2026 – Les projets

001. L’Aqua tapis

Auteur(s) : Elia Dehon, Théo Nitelet
Institution : Athénée Royal de Dour  

Notre projet consiste à récupérer des déchets flottants dans les lacs, les ports et les rivières grâce à un tapis roulant à poils courts, doté d’une couche de charbon actif, afin de récupérer tous les microplastiques et d’éviter qu’ils ne se retrouvent dans notre alimentation.

Notre projet est réalisé à partir de matériaux recyclés afin qu’il soit plus accessible et peu coûteux. Les déchets flottants sont transportés par le tapis roulant grâce à un moteur qui le fait tourner, puis sont dirigés vers un système de filtration contenant du charbon actif. Celui-ci permet de retenir les microplastiques et d’autres particules polluantes avant que l’eau ne soit rejetée dans le milieu naturel.

Notre objectif est de réduire la quantité de plastiques dans les milieux aquatiques, de lutter contre la propagation des microplastiques, de protéger la faune et la flore aquatiques et de sensibiliser le public à la pollution de l’eau.

Technology, Secondaire supérieur

002. AudioScore

Auteur(s) : Hector Personne, Maxime Robert
Institution : Ecole internationale du Shape  

Vous est-il déjà arrivé d’avoir une mélodie en tête, un instrument à la main, et de ne jamais réussir à vous en souvenir par la suite? Ce projet est fait pour vous.
L’objectif est de créer une application capable d’analyser les fréquences d’un morceau de musique et de les retranscrire automatiquement sous forme de partition, téléchargeable au format PDF. Les musiciens, quel que soit leur niveau, pourront ainsi conserver leurs compositions improvisées et les retrouver à tout moment. Disponible sur téléphone, cette application se veut simple d’utilisation grâce à une interface intuitive et accessible à tous. Elle est compatible avec l’ensemble des instruments, y compris la voix humaine. Ce projet ambitionne ainsi de révolutionner le monde de la musique en pouvant à tout moment obtenir les partitions d’une musique qui nous fait vibrer.

Technology, Secondaire supérieur

003. Aqualim: innovation dans la mesure des rivières

Auteur(s) : Breno Molin Luchesi
Institution : Instituto Rio Branco  

La surveillance du niveau des rivières est souvent effectuée manuellement, ce qui donne des résultats imprécis. Ce projet présente une solution innovante et accessible pour la mesure précise du niveau d’eau grâce à la technologie de détection ultrasonique. La solution développée repose sur un capteur ultrasonique couplé à un microcontrôleur Arduino. Les recherches ont révélé que les systèmes technologiques existants sont coûteux et complexes. Le projet proposé concerne un dispositif dont les composants sont facilement disponibles, ce qui en fait une option pratique, économique et précise. Ce dispositif facilite la surveillance des niveaux d’eau dans les réservoirs, les bassins ou les milieux naturels, avec des applications potentielles dans des domaines tels que l’agriculture, la gestion environnementale et la protection civile. Cette solution contribue à la gestion efficace des ressources en eau et à la réduction des risques associés aux événements extrêmes, favorisant une utilisation plus durable et responsable de l’eau. Mots-clés : innovation, rentabilité, durabilité.

Technology, Secondaire inférieur

004. Pourquoi est-il impossible de ressortir d’un trou noir ?

Auteur(s) : Noam Leveque Poffé, Ian Vandenberghe
Institution : Collège Da Vinci  

Les élèves ont réalisé une recherche sur la composition du trou noir et ils ont pû connaître les raisons pour lesquelles nous ne saurons jamais sortir d’un trou noir.

Fundamental, Secondaire inférieur

005. Comment rendre un robot autonome grâce à la chaleur ?

Auteur(s) : Lisa Jacquemart, Amida Noura Yanna
Institution : Athénée Royal de Dour  

Notre projet est de faire un robot devant être autonome dans un contexte planétaire volcanique. En son châssis, il y aura une carte Arduino qui enverra des informations aux moteurs pour que le robot se déplace vers les infrarouges grâce aux informations que les capteurs infrarouges, qui serviront d’oeil au robot, récolterons. Nous exploiterons en fait ces informations grâce un code fait sur le logiciel Arduino que nous enverrons sur la carte. Dans notre branchement, nous ne connectons pas directement les moteurs à la carte, car, à cause des retours d’électricité des moteurs vers la carte, cela risquerait de faire cramer celle-ci. Aussi, pour faire en sorte que notre robot puisse bien détecter tout possible rayonnement infrarouge, nous allons rajouter un servo-moteur comme cou pour poser sa tête (et ses yeux) pour qu’il puisse tourner sa tête dans un grand angle. De plus, notre robot, pour être autonome, se déplace vers les rayonnements infrarouges pour par après utiliser la chaleur pour s’alimenter et se recharger. Pour cela, nous allons donc exploiter l’effet Seebeck qui consiste à convertir la différence de température en thermoélectricité. Nous bénéficions de cet effet à travers les plaques Peltiers, que nous mettrons en dessous de notre robot. Il nous faut aussi prévoir un système de refroidissement pour un côté de cette plaque qui chauffera assez.

Technology, Secondaire supérieur

006. Comment l’identification des exoplanètes nous permet-elle de mieux comprendre l’Univers ?

Auteur(s) : Yanis Craciun, Lucas Depoorter, Alexey Pichugin
Institution : Collège Cardinal Mercier  

Dans ce projet, nous allons explorer le sujet des exoplanètes.

Tout d’abord, il faudra comprendre ce qu’est réellement une exoplanète. Ce n’est que récemment que l’on peut confirmer leur existence et elles sont aujourd’hui encore des objets mystérieux. Une exoplanète est une planète qui se situe en dehors de notre système solaire; elle peut donc orbiter autour d’une étoile ou d’une autre exoplanète. Il en existe de plusieurs types et les informations qui nous parviennent de celles-ci peuvent être précieuses.

Nous parlerons des différentes façons de détecter les exoplanètes: parmi celles-ci, les microlentilles gravitationnelles détectent des planètes lointaines grâce à la déviation de la lumière d’une étoile par une autre, mais aussi le transit, qui consiste à observer la baisse de luminosité d’une étoile quand une planète passe devant elle. Il y a également l’astrométrie, les méthodes directes et la vitesse radiale, tout cela serait bien expliqué dans le projet.

Finalement la recherche active des exoplanètes permet à l’Homme de mieux comprendre l’origine de l’Univers ainsi que les étapes à l’exploration spatiale lointaine, très lointaine. En effet, la société moderne pousse l’humain à explorer plus loin dans l’inconnu et la connaissance spatiale poussée sera prochainement le résultat de la convergence du rêve vers la réalité. Les appareils utiles à la détection des exoplanètes permettront d’anticiper une installation sur celles-ci dans le futur.

Fundamental, Secondaire supérieur

007. L’Eau qui se Fige dans le Temps (L’Écoulement Laminaire)

Auteur(s) : Luis Mellado
Institution : European School of Brussels III  

Dans cette expérience, je vais vous montrer un phénomène physique génial appelé « l’écoulement laminaire ».

Normalement, quand l’eau jaillit d’un ballon, c’est le chaos et ça éclabousse partout : c’est ce qu’on appelle la « turbulence ». Mais, si je prépare un ballon avec un carré de scotch isolant et que je perce un trou pile au milieu, il se passe un truc dingue. L’eau sort en couches parfaitement lisses qui glissent les unes sur les autres sans se mélanger. Le jet d’eau ressemble exactement à une tige de verre transparente ou à un glaçon suspendu dans les airs. On dirait que le temps s’est arrêté ! Pourtant, si tu passes ton doigt dedans, tu sentiras l’eau couler à toute vitesse.

Ce n’est pas juste un tour de passe-passe cool, c’est de la science essentielle ! Comprendre comment les fluides (comme l’eau ou l’air) se déplacent est utilisé partout dans le monde réel :

* Les Ingénieurs Aéronautiques : Ils dessinent les ailes d’avion pour que l’air glisse dessus sans faire de tourbillons (flux laminaire), ce qui permet d’économiser beaucoup de carburant.

* Les Médecins : Ils étudient cela pour comprendre comment le sang circule de manière fluide dans nos veines pour garder nos cœurs en bonne santé.

Fundamental, Secondaire inférieur

008. Trieur à graines

Auteur(s) : maxime Godaert, Arthur Hayez, Tim Jorion, lievens Léna, Curtis Sacré
Institution : Institut Provincial d’Enseignement Secondaire d’Ath  

Nous sommes une école agricole disposant d’une ferme pédagogique. Lors des cours de travaux pratiques, les élèves implantent une culture, ce qui comprend le travail du sol et le semis. Tout au long de l’année scolaire, ils assurent les différents soins nécessaires aux cultures, tels que la fertilisation et le désherbage, mais aussi l’alimentation et le suivi du troupeau de vaches laitières.
Étant un établissement scolaire, l’ensemble des opérations de désherbage est réalisé sans recours aux produits phytosanitaires. Le désherbage est effectué exclusivement de manière mécanique, à l’aide d’une herse étrille. La réussite de cette technique dépend à la fois des réglages de la machine et, surtout, des conditions climatiques.
Au printemps 2025, les élèves de 6e professionnelle ont implanté une culture d’avoine. L’implantation de la culture s’est bien déroulée et les soins ont été correctement réalisés. Toutefois, une pluviométrie abondante pendant près de trois semaines au mois de juillet 2025 a favorisé le développement de mauvaises herbes, notamment des chénopodes.
Lors de la moisson en Aout, les graines d’avoine se sont retrouvées contaminées par des semences de mauvaises herbes. Ce mélange ne pouvant pas être distribué à l’alimentation des vaches, il a été nécessaire de trouver une solution. Pour séparer les graines d’avoine de celles des mauvaises herbes, nous avons donc conçu et construit un trieur à graines.
Notre projet porte sur la réalisation de ce trieur à graines, qui fonctionne à partir de principes physiques tels que la masse volumique et la gravité.

Technology, Secondaire inférieur

009. Aquariofilia

Auteur(s) : João Ferreira, Bruno Vilaça
Institution : Fundação da Juventude  

Le projet Aquariofilia vise à développer un système automatisé de surveillance et de contrôle d’un aquarium d’eau de mer, garantissant des conditions environnementales optimales pour les organismes marins. Le système intègre des capteurs de température, de pH et de salinité connectés à un microcontrôleur ESP32, permettant des réglages automatisés et un contrôle à distance via Home Assistant. Utilisant YAML et C++, il gère les pompes de recirculation, le dosage des compléments et les notifications d’alerte. Le prototype a permis de stabiliser les paramètres de l’eau, de réduire la maintenance manuelle et d’améliorer la santé globale des poissons. Sa conception modulaire simplifie l’installation, favorise l’efficacité énergétique et permet une future intégration avec des assistants vocaux tels que Google Assistant ou Alexa. Au-delà de l’entretien d’un aquarium, cette innovation présente un potentiel éducatif et commercial, contribuant au développement durable et à l’avancement des systèmes de gestion environnementale intelligents.

Technology, Secondaire supérieur

010. Bioyuc.Art Art et science au service de la conservation des amphibiens au Yucatán

Auteur(s) : Sathya Valentina Euan Contreras, Mirna Catalina Virgilio Hernández
Institution : Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología  

Ce projet porte sur la vulgarisation scientifique comme outil de conservation des espèces d’amphibiens endémiques de la péninsule du Yucatán. À l’échelle mondiale et locale, les populations d’amphibiens ont subi un déclin important en raison de la perte d’habitat, de la pollution, des changements climatiques, des maladies émergentes, du tourisme non contrôlé et du manque d’accès du public à l’information sur leur importance écologique. De plus, la perception sociale des amphibiens est souvent négative ou ancrée dans des mythes.
En réponse, ce projet propose que la vulgarisation scientifique via les médias sociaux et les technologies de l’information et de la communication (TIC), destinée aux natifs du numérique, puisse constituer une stratégie efficace pour promouvoir la conservation des amphibiens. Les objectifs comprennent le développement de stratégies de vulgarisation qui rapprochent les connaissances scientifiques des enfants et des jeunes, le renforcement des campagnes de conservation des espèces endémiques du Yucatán et la contribution aux objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies liés à une éducation de qualité et à la vie terrestre.
À partir d’une analyse documentaire, d’entretiens et d’activités de sensibilisation, deux produits principaux ont été développés :
une communauté Instagram dédiée à la communication scientifique créative et une application éducative créée avec MIT App Inventor

Society, Secondaire inférieur

011. Peut-on recycler le plastique pour construire des bâtiments plus sûrs ?

Auteur(s) : Thelma Delcourt, Flavio Renuart
Institution : Athénée Royal de Dour  

Tout d’abord, on a commencé à mélanger du gravier, du sable, du ciment et de l’eau. Dans le béton, on a incorporé du plastique sous différentes formes (petit carré , languette) ou d’autres matières comme la laine de mouton et des déchets résiduels. On a fait sécher le béton pendant une semaine à température ambiante (20°). Ensuite, on a utilisé un logiciel qui nous a permis de mesurer la résistance de notre béton. Les essais ont montré que le béton modifié possède une résistance plus élevée que le béton non modifié.

Molecular, Secondaire supérieur

012. Fermentation Écologique

Auteur(s) : Pélagie Barbier, Abigail Pillet, Meribel Ørgaard
Institution : European School of Brussels II  

A) Le Problème
L’industrie des boissons alcoolisées produit chaque année 100 millions de tonnes de CO₂ qui sont simplement rejetées dans l’atmosphère, contribuant au réchauffement climatique. Parallèlement, l’agriculture mondiale doit produire 70% de nourriture en plus d’ici 2050 pour nourrir une population croissante.

B) Notre Solution
BREWGREEN propose un système d’économie circulaire : au lieu de gaspiller le CO₂ de la fermentation, nous le capturons et l’utilisons pour enrichir des serres agricoles. Les plantes utilisent ce CO₂ pour la photosynthèse et croissent 20-40% plus rapidement.

–>Démonstration du principe « zéro déchet »
–> Impact Réel: Ce système existe déjà à l’échelle industrielle dans certains pays (Pays-Bas, Écosse) et permet :
de réduire les émissions de CO₂
d’augmenter la production alimentaire sur la même surface
de créer une économie circulaire locale
d’économiser jusqu’à 90% d’eau (système fermé)

Life, Secondaire supérieur

013. Le bioplastique, gadget écologique ou véritable révolution industrielle ?

Auteur(s) : Eloïse Delplancq, Noëlie Denis, Léa Moreau
Institution : Athénée Royal de Dour  

Le plastique est présent partout dans notre quotidien et il a un impact négatif sur l’environnement. Pour essayer d’améliorer les choses, nous testons des bioplastiques fabriqués à partir d’ingrédients simples et biodégradables. Avec le bioplastique, on peut réaliser de nombreuses choses, tout comme avec le plastique classique, mais de manière plus écologique. Ce projet montre qu’il est possible de réfléchir à des alternatives durables pour notre planète.

Molecular, Secondaire supérieur

014. La géométrie du Zellij

Auteur(s) : Zahra Neddad, Nouha Tahri
Institution : Association des petits débrouillards de Fès pour le developpement durable  



Fundamental, Secondaire inférieur

015. Fusion nucléaire

Auteur(s) : Bastien Pilatte, Elise Vanderesse
Institution : Institut Provincial d’Enseignement Secondaire d’Ath  

Les noyaux d’hydrogène (comme le deutérium et le tritium) se rapprochent et fusionnent.
Cette fusion libère de l’énergie sous forme de chaleur et de rayonnement, car la masse totale des produits est légèrement inférieure à celle des réactifs — la différence étant convertie en énergie selon la relation.
Des températures très élevées (plus de 100 millions de degrés) pour vaincre la répulsion électrostatique entre les noyaux.
Une pression et une densité suffisantes pour que les collisions soient fréquentes.
But recherché : produire une énergie propre, abondante et durable, sans émissions de CO₂ ni déchets radioactifs à longue durée de vie.
La difficultée :
Contenir un plasma extrêmement chaud (grâce à des champs magnétiques ou des lasers).
Obtenir un bilan énergétique positif, c’est-à-dire produire plus d’énergie qu’on en dépense pour entretenir la réaction.

Fundamental, Secondaire supérieur

016. Les allergies alimentaires, un handicap dans notre quotidien ?

Auteur(s) : Yaëlle Barbieux, Elza Barbieux
Institution : Institut Saint-Charles Péruwelz  

Le projet part d’une interrogation sur ce que sont les allergies alimentaires et leur impact sur le corps humain. En essayant de vulgariser ludiquement tout le mécanisme qui entraîne la réaction allergique depuis le contact avec l’allergène jusqu’aux symptômes physiques et en explorant les différents moyens de contrer ces symptômes.

Life, Secondaire supérieur

017. Comment dépolluer et rendre potable l’eau ?

Auteur(s) : Célia Boulanger, Cassandra Nicaise
Institution : Collège Da Vinci  

Nous avons comme projet de dépolluer de l’eau de rivière et ensuite de la rendre potable à l’aide de charbon actif, de sable, de filtres de lumière UV et de plantes aquatiques

Life, Secondaire supérieur

018. DeepSia : un oreiller ergonomique favorisant le sommeil et l’endormissement

Auteur(s) : Léo Iragena
Institution : Ecole internationale du Shape  

Dans notre monde, où chacun cherche l’excellence, un bon sommeil est vital pour la productivité et la santé mentale face au stress ou au burn-out. Environ 6 personnes sur 10 déclarent “mal dormir ». C’est un problème de société majeur.
Améliorer son sommeil est donc un défi. Pour certains, insurmontable, pour moi, une conviction. Après avoir testé sans succès les routines classiques, j’ai conçu DeepSia, un oreiller pensé pour favoriser le sommeil.
Ce prototype est composé de trois matériaux naturels, chacune sélectionnée pour ses caractéristiques propres :
Cœur de balles de millet : pour un soutien cervical ergonomique et une aération optimale.
Fibre de Kapok : une « fibre végétale » naturellement anti-acariens et hydrophobe, idéale pour la gestion de l’humidité.
Rembourrage structurel : pour garantir le volume et la durabilité.
S’y ajoute une source thermique à base de graines de lin. Placée à la nuque, cette bouillotte amovible détend les trapèzes, siège principal du stress et de l’anxiété.
Enfin, une source olfactive : la lavande, reconnue pour améliorer l’endormissement et le sommeil grâce à ses arômes apaisants.

Technology, Secondaire supérieur

019. De la séquence au sens : tutoriel pour l’analyse transcriptomique avec HISAT2 et DESeq2

Auteur(s) : Gabriela Calderón Martínez, Angel Ocariz Martínez
Institution : Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología  

Cette étude présente le développement d’un tutoriel sur le séquençage d’ARN (RNA-Seq) utilisant fastp, HISAT2, DESeq2 et ClusterProfiler dans un notebook Jupyter avec les environnements conda et R. Ces outils ont été sélectionnés après une étude comparative de plusieurs outils bioinformatiques afin d’identifier les plus performants. Ce guide couvre l’ensemble du flux de travail, de l’importation et du filtrage des lectures au calcul de l’expression différentielle et à l’annotation des gènes.
Conçu pour promouvoir l’analyse transcriptomique dans divers domaines de la biologie, il permet aux chercheurs d’approfondir leurs investigations, quel que soit leur
niveau de connaissances en bioinformatique, grâce à une ressource conviviale, complète et open source. Le résultat final comprend l’identifiant, le nom, la description, le niveau d’expression et la valeur p pour chaque gène. L’ensemble de données de test comprenait 14 échantillons de tilapia, ce qui a permis d’annoter plus de 24 900 gènes. De plus, le tutoriel propose des diagrammes de dispersion, des diagrammes en volcan, l’ACP, des boîtes à moustaches et des cartes thermiques.

Life, Secondaire supérieur

020. Main exosquelette 2.0

Auteur(s) : Peter Haviar
Institution : Asociácia pre mládež, vedu a techniku  

​​Mon grand-père était toujours actif, toujours en train de faire quelque chose. Mais avec le temps, sa santé a commencé à se détériorer. Je voulais l’aider. J’ai donc imaginé le projet Exoskeleton Hand 2.0. L’objectif était de fabriquer un outil de rééducation pour mon grand-père à partir de pièces Lego que je trouvais à la maison. Je souhaitais améliorer la mobilité de sa main, réduire la fatigue lors de ses mouvements et en même temps, que cette poignée d’action puisse l’aider en attendant sa rééducation.
J’ai formulé les hypothèses suivantes :
1) Est-il possible de construire un outil de rééducation avec des briques Lego ?
2) Une telle poignée peut-elle contribuer à améliorer la mobilité de la main ?
J’ai utilisé comme matériaux principaux les briques Lego Technic et Lego Mindstorms EV3. J’ai construit ma propre boîte de vitesses à partir de ces pièces que j’ai reliées par un différentiel aux moteurs. Pour assurer une connexion sûre et correcte des pièces mobiles, j’ai conçu mon propre système de verrouillage de sécurité. J’ai ensuite fixé l’ensemble au châssis sur mesure du bras robotisé. J’ai programmé la main pour un confort optimal lors des mouvements. J’ai utilisé le langage de programmation Python dans l’application Visual Studio Code. Ma conversation avec le directeur du centre de bien-être Nimnica a également confirmé qu’un tel dispositif d’aide à la main est nécessaire, voire indispensable, dans la rééducation des personnes ayant des difficultés de mobilité des mains. Grâce à mon projet, j’ai pu concevoir un appareil qui a facilité les activités physiques quotidiennes de mon grand-père et amélioré sa mobilité. Mon travail a permis de satisfaire aux hypothèses formulées et d’atteindre l’objectif du mémoire.

Technology, Secondaire inférieur

021. Comment la cuisine moléculaire peut aider les diabétiques et les jeunes enfants dans leur alimentation ?

Auteur(s) : Mattéo Delmotte, Bradley Gevart
Institution : Athénée Royal de Dour  

Notre projet consiste à utiliser la cuisine moléculaire pour aider les personnes atteintes du diabète et les jeunes enfants dans leur alimentation. Nous allons donc mélanger la gastronomie et la science pour obtenir des plats gustativement bons et agréables et ludiques à regarder. Pour arriver à cet objectif, nous allons utiliser majoritairement l’isomalt et l’argar-agar car ils possèdent tous les 2 des propriétés intéressantes pour notre projet.

Molecular, Secondaire supérieur

022. La bombe nucléaire

Auteur(s) : Tiago de Villegas, Alexis Dekeuster
Institution : Collège Da Vinci  

Nous allons présenter la bombe nucléaire sous différentes formes : histoire, composants, qui la possède ; qui, quoi, quand, où, pourquoi, pourquoi pas d’utilisation dans les problèmes modernes + maquette et panneaux.

Molecular, Secondaire inférieur

023. Jet-engine

Auteur(s) : Finn Matthys, Milo Moslavac, Aaron Perron
Institution : PriDaCo  

Nous avons tenté de construire un moteur à réaction qui s’allume et produit une poussée.

Technology, Secondaire supérieur

024. Quel est l’effet de la pollution de l’air sur la sante des élèves de mon école ?

Auteur(s) : Constant Paree
Institution : European School of Brussels III  

Comme chacun peut le constater, la circulation est dense à Bruxelles. Étant asthmatique, j’ai parfois plus de mal à respirer.

Selon de nouvelles statistiques*, un tiers des nouveaux cas d’asthme chez les moins de 18 ans sont liés à la mauvaise qualité de l’air en Belgique.

Outre les polluants gazeux, l’atmosphère peut être polluée par des particules. Celles-ci présentent une composition et une taille variables et sont souvent qualifiées de « poussières en suspension », mais sont plus connues sous le nom de particules fines (PM).
Les PM2,5 constituent la fraction la plus fine, avec un diamètre de 2,5 micromètres. Les PM10 sont des particules fines d’un diamètre inférieur à 10 micromètres.

Les PM2,5 sont des polluants plus dangereux pour la santé (en raison de leur taille microscopique, elles peuvent pénétrer profondément dans les poumons).

L’UE fixe des valeurs limites annuelles pour :
PM10 : 40 µg/m³ ; PM2,5
: 25 µg/m³.

Society, Secondaire inférieur

025. Mycoremédiation des sols pollués à l’aide de Pholiota adiposa et Pleurotus ostreatus

Auteur(s) : Mia Guerrero, Zoé Nagy, Melina Raptis
Institution : European School of Brussels II  

Ce projet étudie la mycorémédiation des sols pollués par les hydrocarbures en utilisant deux espèces de champignons, Pholiota adiposa et Pleurotus ostreatus. L’objectif était d’évaluer leur capacité à réduire la pollution dans des conditions contrôlées.
Les mycéliums ont été cultivés sur gélose PDA, puis inoculés sur des substrats (foin ou sciure) contaminés par de l’huile végétale oxydée, simulant des hydrocarbures. Seize combinaisons expérimentales ont été testées, incluant des cultures avec huile oxydée, huile colorée, et un témoin à l’eau. Après 10 semaines, Pleurotus ostreatus a montré une croissance significative dans 5 des 6 essais réussis, tandis que Pholiota adiposa n’a réussi qu’une fois, souvent inhibé par des contaminations fongiques. Le foin s’est avéré plus favorable que la sciure.
Les résultats suggèrent que Pleurotus ostreatus est plus adapté à la mycorémédiation grâce à sa tolérance aux polluants et sa résistance aux moisissures. Cependant, l’étude souligne des limites, comme la petite taille des échantillons et l’utilisation d’un polluant simulé. Des recherches futures devraient inclure des tests à plus grande échelle et avec de vrais hydrocarbures.

Life, Secondaire supérieur

026. Arrosée par la rosée

Auteur(s) : Camille Cassou, Louna Delwick, Maylee Mousset
Institution : CIRASTI Occitanie  

Comprendre expérimentalement le fonctionnement de la rosée et du brouillard et proposer des dispositifs de collecte de cette eau.

Technology, Secondaire inférieur

027. La mer sur notre peau

Auteur(s) : Geraldine Buyle Urbina, Izaskun Sanchez Teles
Institution : IES Torre del Rei (Oropesa del Mar)  

De nos jours, la posidonie est devenue un ingrédient cosmétique à part entière. On la retrouve ainsi dans de nombreux produits tels que les laits démaquillants, les lotions toniques, les crèmes hydratantes pour le visage et le corps, les déodorants, et bien d’autres. C’est pourquoi, dans ce travail, nous souhaitons présenter le processus d’utilisation de la posidonie en cosmétique sous forme de crème, tout en faisant connaître cette plante marine, en soulignant son importance dans son écosystème et en démontrant qu’il est possible de concevoir des produits durables

Life, Secondaire supérieur

028. ArSTEAMapp : Transformer le patrimoine européen en une salle de classe interactive

Auteur(s) : Tudor David Cosovan, Erik-Anton Fielek, Anastasia-Aisa Zancu-Ciornei
Institution : Scoala Gimnaziala Ion Creanga Suceava  

L’application mobile ArSTEAMapp, un résultat clé du projet Erasmus+ 2021-1-ES01-KA220-SCH-000030257, représente une intervention transformatrice dans l’enseignement secondaire (12-16 ans). En combinant les disciplines STEAM avec la réalité augmentée (RA), le projet métamorphose le patrimoine culturel européen en un « laboratoire vivant » immersif. Une innovation majeure est le Dodecaedro, un outil tactile 3D servant d’interface physique aux élèves pour interagir avec les jumeaux numériques de monuments emblématiques.
Une étude de cas principale porte sur l’Atomium, dont les élèves déconstruisent la structure cubique centrée pour explorer la liaison métallique, la stabilité technique et la symétrie mathématique. Cette approche intégrative met l’accent sur le travail de l’élève, encourageant l’exploration active et la pensée critique. En proposant des ressources multilingues et en promouvant l’égalité des genres, ArSTEAMapp favorise des vocations scientifiques inclusives, comblant le fossé entre la théorie abstraite et la réalité tangible afin de préparer les élèves à une société mondiale de plus en plus numérique et interconnectée.

Technology, Secondaire inférieur

029. Quelle voiture devrais-je acheter ?

Auteur(s) : Emil Plesinger, Jakub Varchola
Institution : European School of Brussels III  

Les voitures hybrides, essence, électriques et diesel représentent quatre grands types de motorisations automobiles. Les voitures essence utilisent de l’essence pour alimenter un moteur à combustion interne. Elles sont largement disponibles mais produisent d’importantes émissions de CO2. Les voitures diesel fonctionnent de manière similaire mais utilisent du gazole. Elles offrent un meilleur rendement énergétique et un couple plus élevé, bien qu’elles émettent davantage d’oxydes d’azote et de particules fines. Les voitures électriques sont alimentées par des batteries et ne produisent aucune émission à l’échappement. Elles offrent des coûts d’utilisation réduits et des avantages environnementaux, mais leur autonomie et l’infrastructure de recharge sont limitées. Les voitures hybrides combinent un moteur essence ou diesel avec un moteur électrique, ce qui permet de réduire la consommation de carburant et les émissions tout en conservant la flexibilité d’un moteur traditionnel pour les longs trajets.

Technology, Secondaire inférieur

030. La poubelle intelligente

Auteur(s) : Iben De Jonckheere, Henri Kerckhof, Jonas Uyttebroeck
Institution : Talent-is Campus Engineering Veurne  

Grâce à notre poubelle intelligente, nous souhaitons sensibiliser les enfants au tri sélectif dès leur plus jeune âge. Le principe est simple : présenter un déchet devant une caméra placée à côté de la poubelle. Cette caméra, grâce à l’intelligence artificielle, analyse l’objet et tente de déterminer s’il s’agit de déchets recyclables, de déchets organiques ou d’ordures ménagères. Si le taux d’identification est supérieur à 80 %, une lumière bleue, verte ou blanche s’allume et le couvercle de la poubelle correspondante s’ouvre pour permettre d’y jeter le déchet.

Une zone de sécurité limite la quantité de déchets pouvant être jetée dans chaque poubelle à chaque détection. Nous espérons que ce projet aidera les enfants à apprendre à trier leurs déchets et ainsi prévenir les erreurs de tri plus tard.

Pour ce projet, nous avons choisi les trois types de déchets les plus courants dans notre cour de récréation : les ordures ménagères, les déchets recyclables (emballages plastiques, emballages métalliques, briques de boissons) et les déchets organiques.

Cependant, dans l’espoir que notre projet puisse également être utilisé dans les lieux publics, nous accordons une attention particulière aux cigarettes électroniques et au verre. En effet, ces matériaux peuvent poser problème lors du traitement des déchets. Les cigarettes électroniques peuvent exploser pendant le traitement en raison de la batterie qu’elles contiennent. Le verre, quant à lui, pose problème lors de l’incinération des déchets résiduels du fait de sa température de fusion très élevée.

Technology, Secondaire supérieur

031. Le monde secret de la vision de nos animaux

Auteur(s) : Emily Causey, Victoria Ehret, Luna Rodrigues
Institution : European School of Brussels III  

Connaissez-vous vraiment vos animaux de compagnie ? En tant qu’humains, nous avons presque toujours nos meilleurs amis (nos animaux de compagnie) à nos côtés, mais même si nous les considérons comme des membres de la famille, nous ne savons pas comment ils perçoivent le monde. Dans le cadre de notre projet, nous explorons le monde caché que nos animaux de compagnie découvrent au quotidien et nous vous dévoilerons tout ce que vous devez savoir sur leur vision. Nous aborderons les concepts suivants : comment ils voient ; pourquoi ils voient d’une certaine manière ; quelles couleurs ils perçoivent ; la structure de leurs yeux ; la différence entre les cônes et les bâtonnets ; la forme de leurs pupilles ; le lien entre leur vision et leur cerveau ; les différences et les similitudes avec l’œil humain ; et le lien entre leurs ancêtres et leur vision. Notre affiche vous transportera dans un univers riche en vision, en animaux de compagnie, en anecdotes amusantes et en images colorées. Nous espérons qu’après avoir vu cette affiche, vous porterez un regard différent sur vos animaux de compagnie et apprendrez de nouvelles choses !

Life, Secondaire inférieur

032. La quantité de microplastiques qu’une rivière contient dépend-elle de sa localisation : zone rurale, zone urbaine ou borde-t-elle une route ?

Auteur(s) : Dana Tsipora
Institution : Fondation Jeunes Scientifiques Luxembourg  

Cet essai portera sur la présence de microplastiques dans les rivières du Luxembourg. Il s’agit d’un problème mondial majeur car les microplastiques sont polluants et dangereux lorsqu’ils sont présents en trop grande quantité dans un organisme vivant.
Nous avons décidé d’étudier cette question en menant une expérience spécifique : nous avons prélevé des échantillons d’eau dans différentes rivières et zones du Luxembourg, puis analysé leur composition.

Life, Secondaire inférieur

033. Les plantes poussent-elles mieux avec de la musique ?

Auteur(s) : Jacob Tobin Hayden
Institution : European School of Brussels III  

Proposition : Prendre deux plantes de même espèce et de même taille et les maintenir dans les mêmes conditions générales pendant une période de 4 semaines.

Variable introduite : Diffuser de la musique avec des sons de la nature pendant 45 minutes par jour pour l’une des plantes. L’autre plante ne sera pas exposée à la musique.

Résultat : Observer l’évolution des deux plantes après quatre semaines et noter toute différence dans leur état respectif.
Identifier les changements au cours des quatre semaines en surveillant et en notant l’état de chaque plante à la fin de chaque semaine.

Life, Secondaire inférieur

034. La leucémie myéloïde aiguë, un cancer mortel : où réside le remède ? Étude de la résistance aux médicaments dans la LMA

Auteur(s) : Pau Monfort Moreno
Institution : MAGMA, Associació per a Promoure la Recerca Jove  

Étude de la résistance aux médicaments dans les lignées cellulaires de la leucémie myéloïde aiguë
La leucémie myéloïde aiguë (LMA) est un type de cancer du sang difficile à traiter en raison du développement d’une résistance aux médicaments. Dans cette étude, des lignées cellulaires de LMA établies sont utilisées pour étudier les mécanismes sous-jacents à la résistance au traitement. Les lignées cellulaires sont exposées à plusieurs médicaments utilisés en clinique pour traiter la LMA, et leurs réponses sont évaluées. Diverses techniques de laboratoire sont appliquées pour analyser les mécanismes moléculaires de résistance, notamment les mutations génétiques et les altérations du microenvironnement cellulaire. En identifiant les clones résistants aux médicaments et les facteurs qui leur sont associés, cette étude vise à contribuer au développement de stratégies de traitement plus efficaces pour les patients atteints de LMA. Comprendre la résistance aux médicaments dans la LMA est essentiel pour améliorer les thérapies actuelles et le pronostic des patients.

Afin de comprendre la leucémie myéloïde aiguë (LMA), il est d’abord nécessaire de définir ce qu’est une tumeur et un cancer. Une tumeur est une masse de cellules résultant d’une division cellulaire incontrôlée, provenant d’un tissu spécifique. Dans les tumeurs bénignes, ces cellules restent localisées et ne se propagent pas à d’autres parties du corps. Cependant, dans certains cas, les cellules tumorales envahissent les tissus environnants et se disséminent vers des organes distants. Ce processus définit le cancer, considéré comme une tumeur maligne. Les cellules cancéreuses sont caractérisées par la présence de mutations dans les gènes qui régulent les fonctions cellulaires, notamment la croissance et la division cellulaires. En raison de cette perte de contrôle, les cellules prolifèrent de manière incontrôlée, entraînant la formation d’une tumeur

Life, Secondaire supérieur

035. Triton

Auteur(s) : Daria-Antonia Stan, David-Stefan Stan
Institution : Tudor Vianu- National High School of Computer Science of Bucharest  

La noyade est une urgence vitale, souvent silencieuse, rapide et difficile à repérer dans la foule, les vagues, les reflets ou par faible visibilité. Triton est un outil d’aide à la baignade fonctionnant localement sur un Raspberry Pi 4B et servant de capteur vidéo périphérique pour la surveillance continue de l’eau. Il combine : (1) la détection d’entités en temps réel (personnes et faune, optionnelle) avec une estimation de la fiabilité et une localisation spatiale ; (2) la cartographie sémantique de la surface de la mer pour évaluer le risque contextuel (indices de profondeur/contraste et indicateurs de courants de retour) ; et (3) l’analyse comportementale conditionnelle en présence d’une personne, utilisant la dynamique de la posture en 2D sur de courtes périodes pour distinguer une nage normale d’un risque potentiel de noyade. Les décisions sont stabilisées par hystérésis et temps de latence afin de réduire les fausses alarmes tout en préservant une réactivité optimale. Via un tableau de bord web, les opérateurs supervisent les flux vidéo bruts et annotés en direct, valident les alertes et coordonnent les actions des drones de patrouille ou d’intervention (navigation, orbite, largage optionnel).

Technology, Secondaire supérieur

036. Pourquoi les industries agroalimentaires ont-elles recours à l’automatisation ?

Auteur(s) : Sehrazat gul Karali, Nathanaël Lombart, Louis Vanclève
Institution : Collège Notre-Dame de la paix d’Erpent  

Dans le domaine de l’agroalimentaire, l’automatisation joue un rôle essentiel en permettant d’augmenter la productivité, d’améliorer les conditions d’hygiène et de réduire les erreurs humaines.

Ce projet a pour objectif de concevoir et de comprendre le fonctionnement d’une machine automatisée destinée à l’industrie agroalimentaire. À travers la création d’un robot à l’aide d’un kit Arduino, il s’agit d’explorer les principes de l’automatisation et leur application concrète dans ce secteur.

Le projet s’appuie également sur une analyse des systèmes automatisés actuellement utilisés dans les industries agroalimentaires, ainsi que sur une étude de la rentabilité d’un robot comparée au travail humain, en tenant compte des coûts, de l’efficacité et de la sécurité.

Technology, Secondaire supérieur

037. Virus Hanta : variabilité génétique et réponse immunitaire de l’hôte

Auteur(s) : Javiera Andrea Montes Placencia, Salvador Patricio Naranjo Cortes
Institution : Fundación Club Ciencias Chile  

Le hantavirus andin (ANDV), endémique au Chili et en Argentine, est le seul hantavirus transmissible d’humain à humain, ce qui lui confère un potentiel pandémique. Son réservoir est la souris à longue queue (Oligoryzomys longicaudatus), à partir de laquelle il est transmis à l’homme par inhalation de particules virales. L’infection provoque le syndrome cardiopulmonaire à hantavirus (SCPH), dont le taux de mortalité avoisine les 30 % et qui évolue fréquemment vers des formes graves.

L’objectif de cette étude est d’analyser l’impact des variants génétiques du hantavirus andin (ANDV) sur la gravité du SCPH. Les techniques de RT-PCR, d’électrophorèse et de séquençage ont été utilisées, ainsi que des analyses statistiques (test du χ², odds ratio et intervalles de confiance).

Au total, 294 variants ont été identifiés dans le segment S et 1084 dans le segment M, dont respectivement 4 et 31 étaient significatifs (p ≤ 0,05). La plupart présentaient un OR < 1, suggérant une association avec une forme plus légère de la maladie.

Life, Secondaire supérieur

038. Analyse des concentrations de radon intérieur dans les habitations de Vilanova del Vallès et des environs

Auteur(s) : Daniel Martínez Casas, Pol Suñol Alonso
Institution : MAGMA, Associació per a Promoure la Recerca Jove  

Le radon est un gaz radioactif noble qui représente la deuxième cause de cancer du poumon dans le monde et la première chez les non-fumeurs. Cette étude analyse les concentrations de radon dans les habitations de Vilanova del Vallès et ses environs, situés dans une région au substrat granitique. Elle décrit d’abord la nature du radon et explique les processus radioactifs qui augmentent le risque associé, ainsi que les facteurs géologiques qui déterminent sa présence dans certaines zones. Ensuite, la méthodologie de mesure du radon est détaillée, incluant le matériel utilisé, son fonctionnement et les procédures mises en œuvre pour garantir la précision des mesures. Les résultats sont présentés sous forme de cartes créées avec le logiciel QGIS, mettant en évidence les zones présentant des concentrations de radon variables. À partir des données obtenues, l’étude identifie les principaux facteurs influençant la concentration de radon, tels que les variations saisonnières (hiver-été), l’âge des bâtiments et les caractéristiques géologiques du substrat. Cette étude met en lumière un problème réel mais méconnu en Catalogne, avec des implications importantes pour la santé publique et la nécessité de mesures préventives dans les zones à haut risque

Molecular, Secondaire supérieur

039. Système d’arrosage intelligent : économiser l’eau grâce à un Arduino

Auteur(s) : Yani Ouzounov
Institution : European School of Brussels III  

Système d’arrosage automatique pour plantes (Projet Arduino)
J’ai conçu un système d’irrigation entièrement automatisé pour plantes à l’aide d’un microcontrôleur Arduino, d’un capteur d’humidité du sol et d’une mini-pompe à eau. Le système surveille en continu le taux d’humidité du sol et active une pompe via un module relais lorsque le sol devient trop sec, garantissant ainsi que les plantes ne reçoivent de l’eau que lorsque c’est nécessaire. Le projet comprenait le câblage et l’intégration des capteurs, la programmation de la logique de contrôle dans l’IDE Arduino et la mise en place d’un système de tuyauterie relié à un réservoir d’eau pour une irrigation fiable. Des fonctionnalités supplémentaires, telles que des seuils d’humidité réglables et des cycles d’arrosage programmés (bien qu’elles auraient amélioré l’efficacité), n’ont pas pu être implémentées faute de temps. Ce projet démontre des compétences en systèmes embarqués, prototypage électronique, automatisation et solutions de jardinage intelligentes et durables.

Technology, Secondaire inférieur

040. Comment la caféine affecte-t-elle le corps humain ?

Auteur(s) : Nela Daubnerova, Sofia Mackova
Institution : European School of Brussels III  

Nous avons étudié les propriétés moléculaires de la caféine et ses effets sur l’organisme. Nous avons découvert que la caféine possède une structure similaire à celle de l’adénosine (une substance chimique naturelle qui provoque la fatigue), ce qui lui permet de se fixer aux récepteurs. La caféine est bénéfique à faibles doses. Nous avons également examiné les effets bénéfiques et néfastes de la caféine, ainsi que les personnes qui devraient l’éviter.

Molecular, Secondaire inférieur

041. Le sang universel : le potentiel thérapeutique de l’Arenicola Marina

Auteur(s) : pauline maybaum, Daria Poljak
Institution : Ecole internationale du Shape  

Ce projet, présenté dans le cadre de la Science-Expo, relie biologie animale, physiologie humaine et recherche de substituts sanguins universels. Il étudie l’hémoglobine de différentes espèces de vers et sa possible compatibilité avec le sang humain.
Chez l’humain, l’hémoglobine transporte l’oxygène, mais son usage est limité par les groupes sanguins, compliquant les transfusions et pouvant provoquer des réactions immunitaires. Les vers vivant en milieux pauvres en oxygène possèdent une hémoglobine extracellulaire stable, capable de transporter davantage d’oxygène et dépourvue d’antigènes sanguins.
Les expériences portent sur l’extraction de l’hémoglobine de vers de terre et la comparaison des séquences protéiques humaine et annélidienne, afin d’explorer son potentiel comme substitut sanguin universel.

Life, Secondaire supérieur

042. Système ingénieux de gestion d’eau

Auteur(s) : Hiba Bendali, Adam Zaouia
Institution : Association des petits débrouillards de Fès pour le developpement durable  



Technology, Secondaire inférieur

043. Aquaponie

Auteur(s) : Charlie Veevaete
Institution :   

Nous allons tenter de comprendre les dynamiques et mécanismes présents dans le processus de l’aquaponie. Ce projet éducatif consiste à installer un aquarium avec des poissons relié à un bac où poussent des salades. L’idée du projet est de tracer et comprendre l’évolution de la pousse des salades à travers le temps. L’eau de l’aquarium, enrichie par les poissons, sert à nourrir les plantes, tandis que les salades nettoient l’eau avant qu’elle ne retourne vers les poissons. Nous aimerions découvrir ainsi comment la nature fonctionne en équilibre. Ce projet leur permet d’apprendre en observant, de comprendre le lien entre les êtres vivants et de développer le respect de l’environnement tout en voyant pousser de vraies plantes.

Life, Secondaire inférieur

044. Coordonnées d’un ciel perdu : promouvoir l’alphabétisation scientifique chez les élèves de septième année à une séquence pédagogique axée sur les STEAM

Auteur(s) : Ángeles De Lourdes Godoy Sepúlveda, Carla Tamara Torres López
Institution : Fundación Club Ciencias Chile  

Le projet pédagogique « Coordonnées d’un ciel disparu » est destiné aux élèves de septième année et vise à aborder la disparition du ciel étoilé dans la région de Ñuble, conséquence de la pollution lumineuse et de ses impacts culturels, scientifiques et environnementaux. À cette fin, une séquence d’enseignement et d’apprentissage interdisciplinaire a été développée selon l’approche STEAM, intégrant les sciences, les mathématiques, la technologie, l’art, l’histoire, la musique et les langues.

La méthodologie suit une approche qualitative basée sur le modèle de recherche en conception pédagogique (IDR) de McKenney et Reeves (2018), complétée par la stratégie de résolution de problèmes (Hung, 2019). Elle est organisée en sept phases progressives (Greca et al., 2021) : activation de l’intérêt, exploration, analyse socio-scientifique, représentation mathématique, simulation technologique, création artistique et socialisation. Grâce à cette structure, des ressources telles que les plaques d’essai, Arduino et la production artistique sont intégrées pour favoriser un apprentissage approfondi et contextualisé.

Les résultats préliminaires montrent que les élèves rencontrent des difficultés à comprendre le plan cartésien, les constellations et l’appréciation interculturelle, ce qui renforce la nécessité d’une approche interdisciplinaire et contextualisée. La proposition démontre que l’intégration des disciplines STEAM et l’inclusion des visions du monde autochtones contribuent au développement des compétences du XXIe siècle, en promouvant la culture scientifique (Porlán, 2020) et la sensibilisation à la protection du ciel nocturne. En ce sens, l’initiative se présente comme une expérience novatrice prête à être mise en œuvre, invitant à repenser l’enseignement comme un pont vers la construction de solutions aux défis environnementaux et sociaux.

Society, Enseignement supérieur

045. Conception d’un robot humanoïde dédié à la rééducation posturale

Auteur(s) : Mohamed Azgui, Adam Benbhima, Abdellah Naciri
Institution :   

Le projet consiste à concevoir un robot humanoïde de 50 cm destiné à la rééducation à domicile. Le robot reproduit les mouvements réalisés par l’utilisateur grâce à des servomoteurs contrôlés par une carte Arduino ou Raspberry Pi. Des capteurs inertiels ou une caméra permettent de mesurer les angles des bras et des jambes en temps réel. Les données sont comparées à un modèle de mouvement de référence afin d’évaluer la précision et la qualité de l’exercice. Un système de feedback immédiat (LED ou signal sonore) indique si le mouvement est correctement effectué. Un dispositif de sécurité peut détecter un mouvement dangereux ou une chute et arrêter automatiquement le robot. Les performances sont enregistrées pour générer un suivi des progrès. Le concept reste évolutif et pourra être amélioré ou enrichi au cours du développement.

Technology, Secondaire supérieur

046. Comment le stress affecte l’inflammation intestinale et le risque de maladie

Auteur(s) : Hanna Jaloszynska
Institution : European School of Brussels III  

Le stress a un impact important sur la santé intestinale en raison du lien entre le cerveau et le système digestif, connu sous le nom d’axe intestin-cerveau. Lorsqu’une personne est stressée, son corps libère des hormones comme le cortisol. Ces hormones peuvent perturber la digestion, fragiliser la muqueuse intestinale et déclencher une inflammation. Le stress chronique peut également modifier l’équilibre de la flore intestinale, en réduisant les bactéries bénéfiques et en augmentant les bactéries nocives. À terme, cette inflammation peut accroître le risque de troubles digestifs comme le syndrome de l’intestin irritable et aggraver les maladies inflammatoires existantes. Le stress ne cause pas directement les maladies, mais le stress prolongé peut augmenter le risque de maladies en affectant l’intestin et le système immunitaire

Life, Secondaire inférieur

047. Signaux électriques : plongée dans l’épilepsie

Auteur(s) : Natalie Mifsud, Anika Szczepanska
Institution : European School of Brussels III  

L’épilepsie est une maladie neurologique chronique qui affecte l’activité électrique du cerveau en provoquant des signaux rapides et anormaux. Ce projet compare l’activité cérébrale de personnes épileptiques et de personnes non épileptiques afin de mieux comprendre la manière dont l’épilepsie se manifeste au niveau neurologique. Des données d’électroencéphalographie (EEG) sont analysées afin d’identifier les similitudes et les différences entre les deux groupes.
Les résultats montrent que l’activité cérébrale des personnes épileptiques présente des montées soudaines d’amplitude, des décharges rapides multiples (polyspikes) ou encore des diminutions brusques de l’amplitude du signal. À l’inverse, l’activité cérébrale des personnes non épileptiques se caractérise par des schémas plus constants et organisés, avec des variations d’amplitude moins fréquentes. Ces résultats suggèrent que l’épilepsie est associée à des perturbations de l’équilibre neuronal, entraînant des périodes d’activité neuronale excessive. La compréhension de ce mécanisme pourrait aider à expliquer la survenue des crises ainsi que la manifestation neurologique de l’épilepsie.

Life, Secondaire inférieur

048. Effets de la menthe poivrée sur la mémoire et le temps de réaction

Auteur(s) : Elâ Özgüven
Institution : Fondation Jeunes Scientifiques Luxembourg  

L’étude « Effets de la menthe poivrée sur la mémoire et les temps de réaction » vise à explorer les bienfaits potentiels de la menthe poivrée. Elle cherche à déterminer si sa consommation a un impact significatif sur la mémoire et les temps de réaction. Certains enseignants pensent que la menthe poivrée améliore la vigilance et la concentration des élèves. Cependant, les recherches antérieures étaient insuffisantes pour prouver son efficacité sur la mémoire et la concentration. Cette étude vise également à évaluer si la menthe poivrée améliore les temps de réaction, la mémoire et la concentration. Ces résultats sont importants car ils pourraient apporter des informations précieuses sur l’utilisation potentielle de la menthe poivrée comme stimulant cognitif naturel.

Fundamental, Secondaire supérieur

049. Est-ce que je pèse pareil partout sur Terre ? Mesurer g avec un pendule

Auteur(s) : Daniel Janecek, Jakub Prokopic
Institution : European School of Brussels III  

Dans ce projet, nous tenterons de répondre à une question fascinante : notre poids est-il le même partout sur Terre ? Notre corps reste le même, mais notre poids dépend de la gravité. Or, la gravité n’est pas exactement la même partout sur Terre. La Terre tourne, elle n’est pas une sphère parfaite, et la gravité est légèrement plus faible en altitude (comme en montagne). Pour le vérifier, nous réaliserons une expérience concrète avec un pendule. Nous fabriquerons un pendule de longueur connue et mesurerons le temps nécessaire pour effectuer 20 oscillations. Nous calculerons ensuite la durée d’une oscillation (la période). Nous utiliserons une formule simple : g = 4π² × longueur du pendule / période². Nous expliquerons ensuite pourquoi la gravité varie autour de la Terre et pourquoi notre poids est légèrement différent à l’équateur, aux pôles ou en montagne.

Fundamental, Secondaire inférieur

050. Rideau de bulles

Auteur(s) : Auriane Decoville, Loris Finck, Iléna Gout
Institution : CIRASTI Occitanie  

Design and test a prototype bubble curtain to retain floating or suspended debris in a waterway.

Molecular, Secondaire inférieur

051. Sport et protection cellulaire : profiter du plein air en toute sécurité

Auteur(s) : Margot Giuseppini
Institution : Ecole internationale du Shape  

Faire du sport à l’extérieur est bénéfique pour le corps, mais qu’en est-il lors d’une exposition au soleil sans protection ?
Les ultraviolets (UV) sont des rayonnements électromagnétiques invisibles émis principalement par le Soleil. On distingue trois types d’UV : UVA, UVB et UVC. Les UVA représentent environ 95 % des UV atteignant la surface terrestre. Ils traversent les nuages, le verre et pénètrent profondément dans l’épiderme. Ainsi, même par temps couvert, la peau reste exposée.
Les effets peuvent être immédiats — rougeurs, démangeaisons, réactions allergiques ou bronzage — mais aussi différés : vieillissement prématuré, rides, relâchement cutané, taches pigmentaires, voire cancer de la peau.
Ce projet étudie les UVA, leurs impacts cellulaires et les moyens de protection adaptés à la pratique sportive extérieure.
Peut-on s’entraîner sereinement au soleil ? Est-il possible de concevoir un polymère biologique protecteur, durable et compatible avec l’activité sportive en plein air ?

Life, Secondaire supérieur

052. Réacteurs nucléaires

Auteur(s) : Jesus Bonet Gonzalez, Diego Grosse
Institution : European School of Brussels III  

Nous avons étudié différents aspects des réacteurs nucléaires.
Nous avons constaté qu’ils présentent des avantages et des inconvénients, tels que le coût initial, les faibles émissions de carbone, les déchets nucléaires et le risque d’accident.
Cependant, tous les pays n’y ont pas recours en raison de ces risques et des déchets nucléaires. Nous avons également étudié les différentes utilisations des réacteurs nucléaires et leurs avantages.
En conclusion, les réacteurs nucléaires ont des implications importantes pour la société.

Technology, Secondaire inférieur

053. Réactions chimiques

Auteur(s) : Daniele Czirr, Aaron Mordue
Institution : European School of Brussels III  

Que se passe-t-il lorsqu’on mélange deux substances différentes et qu’on obtient quelque chose de complètement nouveau ? Ce projet explore les réactions chimiques, au cours desquelles des ingrédients (appelés réactifs) échangent leurs places pour créer des substances totalement différentes (appelées produits). En observant les changements que nous pouvons voir, sentir ou ressentir, nous pouvons prouver qu’une transformation chimique a eu lieu et non une simple transformation physique.
Pour observer ce phénomène, nous avons réalisé une petite expérience de « dentifrice d’éléphant ». Nous avons utilisé de la levure comme catalyseur pour décomposer rapidement le peroxyde d’hydrogène en eau et en dioxygène. Nous avons su qu’une réaction se produisait grâce à trois indices importants. Premièrement, le dioxygène s’est retrouvé piégé dans le liquide vaisselle, formant une énorme fontaine de mousse. Deuxièmement, le flacon était chaud, ce qui prouve qu’il s’agissait d’une réaction exothermique. Enfin, le liquide s’est transformé en une nouvelle substance de manière irréversible.
Nous avons découvert que les catalyseurs sont comme des « auxiliaires » qui accélèrent considérablement les réactions sans être consommés. Cette expérience montre que les réactions chimiques sont omniprésentes

Molecular, Secondaire inférieur

054. Détection du cortisol avec un capteur de couleur biométrique

Auteur(s) : Torin Aston, Frida Di Palma, Louise Manga-Horlbeck
Institution : European School of Brussels II  

Le cortisol est une hormone produite par l’organisme en réponse au stress. Il contribue à réguler le métabolisme, réduit l’inflammation, contrôle la pression artérielle et aide l’organisme à réagir face au danger. Il est important de pouvoir détecter le cortisol car il peut entraîner des maladies liées au stress, telles que le syndrome de Cushing ou l’adénome surrénalien. Cela signifie que ces affections peuvent être causées ou aggravées par le cortisol, l’hormone du stress, d’où l’importance d’un dépistage précoce pour une intervention rapide.
Dans notre expérience, nous avons utilisé un capteur colorimétrique qui détecte les substances par des changements de couleur visibles. Ces capteurs sont utiles car ils sont rapides et faciles à observer. Dans la nature, des mécanismes similaires existent, comme le changement de couleur chez les animaux en réponse à un stress environnemental ou physiologique.
Dans une autre expérience, la réversibilité de notre capteur a été testée à l’aide d’un nettoyeur à ultrasons. Cette méthode rendrait le capteur plus pratique et moins coûteux à utiliser. Pour mieux comprendre son fonctionnement, nous avons observé le capteur au microscope à un grossissement de 400 fois.
L’objectif de cette expérience est de développer un biocapteur colorimétrique simple capable de détecter le cortisol par un changement de couleur visible

Molecular, Secondaire supérieur

055. Au cœur du stress : le comprendre et le combattre

Auteur(s) : Emmeline Boitte, Nathan Cominoli, Simon Georges
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Le stress est une réaction naturelle de l’organisme. Il n’est d’ailleurs pas propre à l’Homme moderne mais touche tous les animaux.
Il est déclenché par 4 types de stimuli : imprévu, nouveauté, menace pour l’ego et manque de contrôle. Il n’est toutefois pas forcément néfaste. Quand un défi parait gérable, le stress améliore nos capacités et est alors appelé eustress. À l’opposé, le distress se manifeste quand la situation semble insurmontable.
Biologiquement, le stress déclenche une série de mécanismes destinés à préparer le corps à réagir. Le système nerveux sympathique active la libération d’hormones, ce qui accélère le rythme cardiaque, augmente la vigilance et mobilise notre énergie.
Normalement, le système nerveux parasympathique intervient afin de revenir à un état stable. Quand il est défectueux, le stress chronique s’installe, ce qui peut entrainer ou aggraver un burn-out, le diabète et certains cancers.
Plusieurs moyens comme des objets anti-stress, l’activité physique ou artistique permettent de réduire son niveau de stress.

Life, Secondaire supérieur

056. Etudier les effets de différents environnements lumineux sur la croissance des semences

Auteur(s) : Jahan Takeh
Institution : European School of Brussels III  

Ce projet étudie l’influence de différents environnements lumineux sur la croissance de deux types de graines. Les graines seront cultivées sous trois conditions d’éclairage différentes : lumière naturelle, lumière artificielle et faible luminosité ou absence de lumière. La croissance des graines sera observée et mesurée au fil du temps, notamment en enregistrant des changements tels que la hauteur et le développement général. Les résultats seront comparés afin de déterminer l’influence de la lumière sur la croissance des plantes et de vérifier si les deux types de graines réagissent différemment aux mêmes conditions. Cette expérience nous permettra de mieux comprendre l’importance de la lumière pour la croissance des plantes.

Life, Secondaire inférieur

057. CRISPR-cas9

Auteur(s) : Anna Mademli, Athanasia Nikolaou, Thodoris Petrou
Institution : European School of Brussels III  

Découvert initialement comme système de défense chez les bactéries, le système CRISPR-Cas9 est devenu une technologie d’édition génique permettant la modification de l’ADN. CRISPR-Cas9 est la seule technologie permettant cette modification avec précision et efficacité. Notre équipe a réalisé une expérience à l’aide du simulateur en ligne CHOPCHOP, ciblant le gène CCR5 du génome humain (Homo sapiens) grâce au système CRISPR-Cas9. En inactivant la séquence originale puis en insérant un gène différent, nous avons cherché à modifier l’ADN avec précision afin d’en améliorer les propriétés. Cette expérience met en lumière le potentiel transformateur de CRISPR-Cas9 comme outil de haute précision pour l’ingénierie génomique, démontrant son efficacité pour réaliser des modifications génétiques complexes, telles que des insertions, afin d’améliorer les résultats biologiques.

Technology, Secondaire supérieur

058. newPLAstic. Production d’un bioplastique à partir de poly(acide lactique) extrait de déchets de pelures de pommes de terre

Auteur(s) : Maria Rita Henriques, Mafalda Mesquita
Institution : Fundação da Juventude  

Face aux préoccupations environnementales liées à la surconsommation de plastiques conventionnels dérivés du pétrole, et compte tenu de l’intérêt porté à la valorisation des déchets alimentaires d’origine domestique et industrielle, nous avons entrepris de développer un matériau durable et biodégradable : un bioplastique à base d’acide polylactique (PLA), un polymère d’acides organiques issu de pelures de pommes de terre. Le protocole expérimental comprenait les étapes suivantes : production d’acide lactique par hydrolyse de l’amidon de la pulpe de pomme de terre ; neutralisation du glucose, produisant du lactate de sodium, puis converti en acide lactique ; formation d’un oligomère, production et purification du lactide, et polymérisation par ouverture de cycle, aboutissant à l’acide polylactique. Trois lots de PLA liquide concentré ont été obtenus, pour un volume total d’environ 765 ml. Une preuve de concept a également été réalisée, avec succès, en extrayant l’amidon de pelures de pommes de terre collectées dans une cantine scolaire. Le PLA possède de nombreuses applications grâce à sa biodégradabilité, sa biocompatibilité, ses bonnes propriétés mécaniques et sa facilité de mise en œuvre. Il est utilisé dans l’industrie alimentaire, les emballages biodégradables, les cosmétiques, l’impression 3D, le textile et la mode, la construction, l’électronique et la robotique, ainsi que dans le domaine biomédical et l’agriculture

Molecular, Secondaire supérieur

059. Smart Engine

Auteur(s) : Lorenzo Pratesi
Institution : Liceo Carlo Livi  

Ce projet est une version originale d’un moteur à combustion. L’objectif principal de ce travail est de déterminer si un tel moteur peut fonctionner en consommant moins d’énergie (ou avec des molécules libérant moins d’énergie par unité de masse que celles actuellement les plus utilisées). Dans le cadre de ce projet, les situations physiques décrites sont étudiées d’un point de vue mathématique, en analysant les équations du mouvement du système rotatif lié au moteur, les équations des transformations thermodynamiques relatives à la substance dans la chambre de combustion, et les modèles décrivant le comportement du courant dans la bobine de Ruhmkorff ou dans la bobine Tesla. De plus, deux expériences ont été menées concernant le nombre de tours d’un composant rotatif du moteur en fonction des caractéristiques de ce dernier et l’effet Joule observable à l’aide d’aluminium et d’une bobine Tesla, afin d’estimer l’efficacité de ces dispositifs pour chauffer des substances dans une chambre de combustion hypothétique.

Fundamental, Secondaire supérieur

060. Conception et évaluation d’un prototype alternatif de collecteur de brouillard à haute efficacité pour la capture de l’eau de camanchaca dans la région de Tarapacá

Auteur(s) : Sofia Antonia Fernández Sepúlveda
Institution : Fundación Club Ciencias Chile  

La rareté mondiale de l’eau exige l’exploration de ressources en eau non conventionnelles, la camanchaca (brouillard côtier) étant une ressource superficielle, disponible et renouvelable dans les régions arides comme Tarapacá, au Chili. La collecte traditionnelle de ce brouillard à l’aide de filets Raschel présente souvent une faible efficacité. Cette recherche s’attaque à cette limitation par la conception et l’évaluation d’un prototype alternatif de collecteur de brouillard. Le prototype est basé sur une conception géométriquement optimisée de filaments de nylon verticaux (type harpe), avec et sans revêtement d’hydrogel d’alginate, comparée à un filet Raschel standard. Un système de test contrôlé a été construit et le taux de collecte a été comparé. Les résultats préliminaires montrent que le prototype atteint un taux de collecte plus élevé, avec des améliorations relatives dépassant 200 % dans des conditions de laboratoire contrôlées, confirmant l’hypothèse qu’il surpasse l’efficacité des filets conventionnels d’au moins 30 %. Ceci suggère une solution potentielle, accessible et peu coûteuse pour l’approvisionnement en eau de la région.

Technology, Secondaire supérieur

061. Comment extraire et valoriser les protéines du lait pour créer une boisson sportive efficace ?

Auteur(s) : Elias Elias Rahmouni, Lowel Preud’homme, Marouane Srahna
Institution : Institut Maria Goretti  

Ce projet propose de concevoir une boisson de complément sportif à partir de protéines extraites du lait de consommation courante. Face à la prolifération de suppléments industriels coûteux et aux compositions parfois opaques, nous avons cherché une méthode de production artisanale et scientifique. Notre démarche consiste à isoler les protéines laitières (caséine et lactosérum). Le produit obtenu est ensuite transformé en une boisson équilibrée, enrichie en glucides et minéraux essentiels pour la récupération musculaire après l’effort. Ce projet combine expérimentation chimique (isolement des molécules) et conception de produit (formulation d’un prototype pratique et sain). L’objectif final est de démontrer qu’une alternative naturelle et faite maison peut rivaliser avec les produits du commerce en termes de valeur nutritionnelle.

Molecular, Secondaire supérieur

062. Conserver aujourd’hui pour mieux vivre demain

Auteur(s) : Rasic Jade, Dustin Maque
Institution : Ecole internationale du Shape  

Chaque année, environ 600 millions de personnes dans le monde souffrent d’intoxications alimentaires, causant près de 420 000 décès, souvent dues à une rupture de la chaîne du froid ou à un stockage inadapté. En parallèle, près de 1,3 milliard de tonnes de nourriture sont gaspillées chaque année dans le monde.
Notre projet, basé sur des réactions endothermiques, vise à conserver des aliments sans apport d’électricité, en concevant une boîte imperméable capable de limiter les échanges de chaleur avec l’extérieur. L’intégration de cette réaction permet de maintenir les aliments à une température inférieure à celle d’un réfrigérateur.
Ce projet vise à améliorer la qualité de vie et à répondre aux problèmes tels que la conservation des aliments, leur transport, le transport de médicaments, de vaccins ou encore de matériel biologique comme les organes destinés aux greffes. Notre boîte chimique innovante propose une solution simple, portable et efficace.
La chimie peut-elle devenir un outil au service de notre société ? Venez le découvrir et voyez comment une simple réaction chimique peut aider à protéger notre santé et notre planète !

Molecular, Secondaire supérieur

063. Comment concevoir un antibactérien efficace qui préserve la santé de la peau ?

Auteur(s) : Halime Bicen
Institution : Institut Maria Goretti  

Ce projet propose une démarche de conception pour créer un gel antibactérien « maison » répondant à un besoin d’hygiène quotidienne tout en évitant le dessèchement cutané souvent causé par les produits industriels. L’objectif est de formuler une solution équilibrée intégrant de l’alcool pour ses propriétés antiseptiques et des agents naturels.

Life, Secondaire supérieur

064. Le plastique et sa réutilisation

Auteur(s) : Liam Keogh
Institution : European School of Brussels III  

Mon idée d’exposition scientifique était d’inciter les gens à faire de leur mieux pour préserver l’environnement (c’est-à-dire les mers et la terre). Je prévois de présenter aux visiteurs des solutions simples en leur montrant comment recycler et ainsi faciliter la vie des autres animaux qui partagent notre planète. À l’aide de matériaux recyclables, je montrerai comment fabriquer des objets comme des mangeoires et des nichoirs à oiseaux, et pour rendre l’expérience plus ludique et captivante, une catapulte en carton. C’est une approche nouvelle pour moi, donc je ne serai peut-être pas au sommet de ma forme, mais je ferai de mon mieux.

Society, Secondaire inférieur

065. Vita-Pharmacia

Auteur(s) : Fé Uyttersprot, Emme Vanderbeeken, Isis Vanoost
Institution : PriDaCo  

Notre groupe a extrait la vitamine A d’oranges et a produit des comprimés vitaminiques à partir de cette substance extraite.

Molecular, Secondaire supérieur

066. La rencontre entre les ordinateurs quantiques et l’intelligence artificielle

Auteur(s) : Keryan Desmet, Hugo Jacobs
Institution : Collège du Christ Roi  

La combinaison d’ordinateurs quantiques appelés quantum machine learning (QLM) est un mélange entre la machine learning (une branche de l’intelligence artificielle permettant aux ordinateurs d’apprendre à partir de données et de s’améliorer de manière autonome sans être explicitement programmés) et les ordinateurs quantiques qui fonctionnent grâce a des qubits , qui fonctionnent grâce à l’intrication et la superposition d’état. Cette nouvelle technologie encore émergente ne peut qu’être révolutionnaire dans de nombreux domaines, de la médecine a la finance .

Fundamental, Secondaire supérieur

067. L’eau de ma ville est-elle vraiment si bonne ?

Auteur(s) : Hugo Camino García, Lucía Gómez Feijoo, Noa Rodríguez Enriquez
Institution : Instituto de Investigaciones Científicas y Ecológicas  

Dans le cadre de notre projet, nous avons analysé la qualité de l’eau de plusieurs sources et puits à Xinzo de Limia. Pour ce faire, nous avons utilisé des bandelettes de test multiparamètres et des tests E. coli, ce qui nous a permis de mesurer des facteurs tels que le pH, les nitrates, le chlore, les métaux lourds et la dureté. Nous avons constaté que la plupart des eaux étaient potables, bien que certaines présentaient des problèmes comme un excès de nitrates. Nous avons conclu que toutes les sources ne sont pas également sûres pour la consommation quotidienne. Par ce travail, nous souhaitons sensibiliser à l’importance du contrôle de la qualité de l’eau que nous buvons

Life, Secondaire supérieur

068. EcoDots : Points quantiques pour les systèmes de détection des métaux lourds dans l’eau

Auteur(s) : Juan Arturo Curiel Bernal, Juan Ignacio Tonathiu Gonzalez Vazquez
Institution : Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología  

Ce projet visait à développer un système durable de détection des métaux lourds dans l’eau potable, utilisant des points quantiques de carbone (PQC) comme alternative écologique aux nanomatériaux traditionnels contenant des métaux toxiques. Hamelia patens a été sélectionnée comme source naturelle de flavonoïdes afin de réduire les coûts, la toxicité et l’impact environnemental. Les PQC ont été synthétisés par un procédé de carbonisation écologique, utilisant des solvants non toxiques et des conditions à faible consommation d’énergie. La méthodologie comprenait l’optimisation de l’extraction végétale, le contrôle des paramètres de carbonisation et la fonctionnalisation de la surface des PQC. Les PQC obtenus ont présenté une photoluminescence visible stable, sensible aux ions métalliques tels que Pb²⁺ et Cu²⁺, permettant leur utilisation comme capteurs optiques sélectifs, portables et économiques pour la détection rapide de la contamination de l’eau.
Ces résultats démontrent la faisabilité

Molecular, Enseignement supérieur

069. Bioplastiques avec gluten et lécithine

Auteur(s) : Alessia Deana, Sofia Disint, Silvia Molaro
Institution : I.S.I.S. Arturo Malignani  

Notre recherche vise à produire un film biodégradable et biosourcé, susceptible de remplacer les produits issus des combustibles fossiles. À cette fin, deux biofilms ont été élaborés : l’un à base de gluten, de glycérol et de pectine ; l’autre à base de lécithine de soja, de glycérol et de pectine. Ces deux biofilms constituent une alternative naturelle qui, outre sa biocompatibilité, est composée de produits issus de déchets de production industrielle, autrement inutilisables.

Molecular, Secondaire supérieur

070. Pourquoi les côtes occidentales sont-elles plus riches en poissons ?

Auteur(s) : Matthew Azzopardi, Aron Huszar
Institution : European School of Brussels III  

Ce projet porte sur les raisons pour lesquelles les côtes occidentales des pays sont généralement plus riches en poissons. Nos recherches ont exploré l’effet Coriolis et la remontée d’eau côtière qui en résulte. Ce phénomène, observé dans différentes zones géographiques, est dû à la remontée d’eau côtière. Dans le cadre de notre projet, nous analysons les données de nébulosité entre les côtes est et ouest et menons une expérience pour déterminer si les poissons sont réellement attirés par les zones nuageuses. Ces connaissances permettront d’élaborer des politiques de pêche et d’identifier les zones potentielles de régénération des populations de poissons.

Society, Secondaire inférieur

071. L’humanité pourra-t-elle accéder un jour à l’immortalité ?

Auteur(s) : Célia Thonard
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Depuis toujours, l’être humain cherche à comprendre le vieillissement et à repousser la mort…

Mais il existe bel et bien des espèces d’êtres vivants fascinants dotés de capacités de régénération. L’une d’entre elle est une méduse de seulement quelques millimètres appelée Turritopsis Dohrnii, surnommée « la méduse immortelle ».

La Turritopsis Dohrnii est une méduse de très petite taille, mesurant seulement quelques millimètres. Elle vit principalement dans les océans tempérés et tropicaux.
Voici son cycle de vie : Larve => polype => strobile => éphyra => méduse
Mais lorsque qu’elle est malade, blessée ou stressée, elle passe par une forme intermédiaire de « kyste » pour revenir au stade de « polype ».
Malheureusement il est important de préciser que, durant cette transition, la mémoire est remise à zéro. Il y a donc une transformation de cellules, passant de cellules matures de méduse à cellules jeunes de polype.
Ce processus s’appelle la transdifférentiation cellulaire.
La clé de ce processus est la plasticité cellulaire : « La plasticité cellulaire est la capacité d’une cellule à changer de fonction, perdre sa spécialisation ou de devenir un autre type de cellule. »

Grâce à ces informations, on peut donc déduire plusieurs hypothèses :

· Si on parvenait à reprogrammer certaines cellules humaines, on arriverait peut-être à ralentir le vieillissement.
· On pourrait renouveler en continu certaines parties du corps tout en conservant la personnalité de la personne (ainsi que sa mémoire).
· On pourrait songer à faire un vieillissement inversé temporaire.

Mais, ce n’est pas aussi simple… il y a plusieurs limites qui prouvent que ces hypothèses sont impossibles…

Life, Secondaire supérieur

072. Comment calcule-t-on l’âge de l’Univers ?

Auteur(s) : Louise Visée
Institution :   

Le projet explore les méthodes utilisées par les astronomes pour parvenir à estimer l’âge de l’Univers à partir de l’observation de son expansion. En s’appuyant sur la loi de Hubble-Lemaître, nous montrons que la vitesse d’éloignement des galaxies est proportionnelle à leur distance et que la constante de Hubble est directement liée à l’âge de l’Univers. Le projet explique comment la constante de Hubble peut être mesurée grâce à l’effet Doppler et à la relation luminosité-distance à travers deux expériences ludiques. De plus, des mesures pratiques de spectroscopie et de luminosité d’une étoile telles qu’utilisées par les astronomes pour estimer l’âge de l’Univers seront présentées. Finalement, un exemple de calcul d’estimation de l’âge de l’Univers sera présenté sur base de données réelles de Céphéides de la galaxie M100.

Fundamental, Secondaire inférieur

073. Comment transformer la photosynthèse des algues en une source d’électricité renouvelable ?

Auteur(s) : Chloé Piret
Institution : Institut Maria Goretti  

Le concept de ce projet repose sur la capacité naturelle des micro-organismes photosynthétiques à libérer des électrons lors de la photosynthèse. Nous avons conçu un dispositif expérimental pour capturer ces électrons et les utiliser.
Notre travail combine expérimentation biologique et conception technique. L’objectif est de démontrer qu’il est possible de générer un courant mesurable, même faible, ouvrant la voie à des capteurs auto-alimentés ou à des systèmes de production d’énergie « verte » totalement neutres en carbone. Ce projet s’inscrit dans une démarche de conception de produit visant à améliorer l’efficacité des énergies renouvelables actuelles.

Technology, Enseignement supérieur

074. Que se passe-t-il dans le cerveau lorsque le cœur cesse de battre ?

Auteur(s) : Emma Truhacev Kongolo
Institution : European School of Brussels III  

Cette présentation explique ce qui se passe dans le cerveau lorsque le cœur cesse de battre et comment ces organes sont interdépendants.
Le cerveau a besoin d’oxygène provenant du sang pour fonctionner, et le cœur aide à envoyer ce sang. Si le cœur s’arrête, le cerveau ne peut plus fonctionner correctement après quelques minutes. Si le cerveau cesse de fonctionner, le corps ne peut pas survivre, car le cerveau contrôle presque tout ce que nous faisons.

La présentation montrera comment le cœur et le cerveau travaillent ensemble et pourquoi il est important d’agir rapidement en cas d’urgence.

Life, Secondaire inférieur

075. Demain, c’est maintenant : lever les freins à l’innovation durable

Auteur(s) : Soraya Bouillenne, Lola Delaude, Camille Eschenauer
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Face à l’urgence climatique, nous nous sommes interrogées : quelles solutions technologiques pourraient réellement transformer notre quotidien ? En explorant des concepts comme les vitres photovoltaïques, les plantes bioluminescentes, le sol piézoélectrique ou les briques en textile recyclé, un constat nous a frappées : la plupart de ces innovations existent déjà en laboratoire. Dès lors, pourquoi ne sont-elles pas déployées à grande échelle ? Est-ce une question de coût, de rendement énergétique, de contraintes sanitaires ou de complexité technique ?
​Notre recherche vise à lever le voile sur ces obstacles. À travers une analyse documentaire rigoureuse, des calculs d’ordre de grandeur et des expérimentations concrètes (béton photocatalytique, bioplastiques, piézoélectricité), nous avons évalué la viabilité de chaque solution. En combinant ces technologies dans une maquette d’utopie urbaine, nous démontrons que des compromis et des études plus approfondies seraient essentielles car un futur durable est techniquement accessible. Notre projet invite à repenser la ville non plus comme une source de pollution, mais comme un écosystème auto-suffisant et innovant.

Society, Secondaire supérieur

076. La sécurité alimentaire et les microbes pathogènes

Auteur(s) : Mylana Brouck, Elena Genisson, Rose Grégoire
Institution : Collège Notre-Dame de la paix d’Erpent  

Ce projet traite de la sécurité alimentaire et des microbes pathogènes qui peuvent contaminer les aliments et provoquer des maladies. Il explique comment ces microbes se développent et comment ils peuvent être évités grâce à de bonne pratique d’hygiène. Ce projet aborde également les méthodes de conservation et les emballages alimentaires, qui jouent un rôle important dans la protection des aliments et la prévention de la contamination.

Life, Secondaire supérieur

077. Le vide quantique : le vide est-il réellement vide ?

Auteur(s) : Louis Doyen
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Le vide, longtemps considéré comme une absence totale de matière et d’énergie, est aujourd’hui décrit par la physique quantique comme un état fondamental riche en fluctuations. Ces fluctuations sont dues à la nature quantifiée des champs fondamentaux et impliquent l’existence d’une énergie minimale non nulle, appelée énergie du point zéro. Ce projet a pour objectif d’expliquer comment cette énergie émerge des bases de la mécanique quantique, en partant de la constante de Planck et de l’oscillateur harmonique quantique, jusqu’à la description du vide comme un ensemble de champs quantiques. Les conséquences physiques du vide quantique sont étudiées à travers des phénomènes reconnus tels que l’effet Casimir, le rayonnement de Hawking et la constante cosmologique associée à l’énergie sombre. Le projet adopte une approche rigoureuse distinguant clairement résultats expérimentaux, modèles théoriques et hypothèses spéculatives. Enfin, une réflexion critique est proposée sur le lien entre énergie du vide et énergie durable, en expliquant pourquoi cette énergie, bien que fondamentale et omniprésente, reste aujourd’hui inaccessible à une exploitation technologique directe.

Fundamental, Secondaire supérieur

078. LUMIROAD

Auteur(s) : Simone Cortese, Guilherme Peri Castelan
Institution : Manto Circular Lab APL (MCL)  

L’objectif est de créer une peinture photoluminescente pour le marquage routier, capable d’absorber la lumière du jour et de la réémettre dans l’obscurité. Ceci permet de réduire la consommation d’énergie pour l’éclairage artificiel tout en améliorant la visibilité nocturne et la sécurité routière.

Mécanisme de la photoluminescence :
La photoluminescence est un phénomène physico-chimique au cours duquel certaines substances absorbent l’énergie lumineuse (lumière solaire ou UV) et la réémettent lentement sous forme de lumière visible.

Le processus :
1. Absorption : Un photon excite un électron à un niveau d’énergie supérieur.
2. Stockage d’énergie : L’électron reste dans un état métastable grâce à la présence de dopants tels que l’europium (Eu²⁺) et le dysprosium (Dy³⁺).
​​3. Émission : Lorsque l’électron retourne à son état fondamental, il émet un photon visible (vert, bleu, etc.).

Stratégies d’optimisation :
• Dispersion homogène : Utiliser des nanostructures pour améliorer la distribution au sein du liant ou du béton.
• Résistance aux intempéries : Revêtements protecteurs à base de polymères résistants aux UV.
• Rendement lumineux supérieur : Association avec des matériaux réfléchissants .

Réduction des coûts :
• Matériaux alternatifs ou hybrides dopés avec des éléments à faible coût.
• Intégration photovoltaïque : Développement de versions « intelligentes » rechargeables par cellules solaires.

Technology, Secondaire supérieur

079. Isolation de bactériophages et leur utilisation contre des bactéries pathogènes

Auteur(s) : Botond Miskolczi
Institution : European School of Brussels III  

Les bactériophages (ou phages) sont des virus qui infectent uniquement les bactéries. Lors de cette recherche, mon but a été d’isoler des phages puis de tester leur efficacité contre des cultures de plusieurs espèces de bactéries pathogènes.
Pour cela, j’ai isolé des phages de 2 manières différentes : depuis des échantillons naturels et depuis des brins d’ADN bactériens contenant des phages en cycle lysogénique. J’ai préparé des milieux de culture pour 24 espèces de bactéries différentes et j’y ai confronté les phages. J’ai trouvé des phages efficaces contre 21 espèces bactériennes, notamment des pathogènes de poissons et de végétaux. J’ai observé les phages efficaces au microscope électronique à transmission, et j’ai pu déterminer leur nombre et leurs classes selon leur morphologie. J’ai également réalisé une expérience permettant de simuler l’utilisation des phages à grande échelle en agriculture.
Comme ils sont inefficaces contre les cellules eucaryotes, les bactériophages offrent un nouveau moyen simple, rapide et performant pour éliminer les infections sans nuire à l’organisme infecté.

Life, Secondaire supérieur

080. Vivre avec les ondes – Exposition quotidienne aux champs électromagnétiques et ses risques

Auteur(s) : Vittoria Valentina Passanisi
Institution : European School of Brussels III  

Ce projet étudie le niveau d’exposition aux champs électromagnétiques (CEM) auquel un élève moyen est exposé au cours d’une journée type et les risques liés à cette exposition.

J’ai mesuré les champs électromagnétiques provenant de diverses sources de notre environnement, en me concentrant sur trois principaux types de CEM :
1. Les champs électriques et magnétiques à très basse fréquence (TBF) émis par les appareils ménagers, les écrans de télévision et les voitures électriques ;
2. Les champs à fréquence intermédiaire (FI) émis par les chargeurs sans fil, les plaques à induction et les lampes LED ; et
3. Le rayonnement radiofréquence (RF) émis par les sources de communication sans fil telles que les téléphones portables, les tablettes, les routeurs Wi-Fi, les casques sans fil, les haut-parleurs, les ordinateurs portables, les fours à micro-ondes, les télécommandes/Wi-Fi, les systèmes de communication des voitures électriques et les antennes-relais de téléphonie mobile.

Pour effectuer mes mesures et mon analyse, j’ai utilisé un appareil de mesure des CEM afin de mesurer l’exposition aux CEM à différents endroits et une application d’analyse de réseau pour smartphone afin d’analyser le champ RF autour d’un téléphone portable. De plus, j’ai l’intention d’utiliser les cartes de simulation de l’Institut belge des services postaux et des télécommunications (BIPT) afin d’examiner les champs électromagnétiques (CEM) émis par les antennes-relais de téléphonie mobile situées à proximité des Écoles européennes de Bruxelles.

L’exposition aux CEM variait considérablement en fonction de la distance aux sources, de l’heure de la journée et des appareils environnants. Le rayonnement radiofréquence (RF) était le plus intense près des téléphones, des routeurs et des antennes-relais, tandis que les champs de très basse fréquence (ELF) étaient plus intenses à proximité des appareils électriques. Après la collecte des données, j’ai vérifié que les valeurs mesurées ne dépassaient pas les seuils légaux et les recommandations scientifiques respectifs, y compris après une analyse cumulative. Enfin, j’ai passé en revue les sources scientifiques concernant l’impact de l’exposition aux CEM sur la santé et formulé des recommandations encourageant une utilisation plus responsable des technologies afin de réduire l’exposition inutile et les risques potentiels pour la santé.

Society, Secondaire inférieur

081. Du décollage à l’orbite: les fusées

Auteur(s) : Maëlo Barberis Nguyen Van, Cyril Pironet, Michael Schockaert
Institution : Collège du Christ-Roi  

Vulgarisation/recherche sur le fonctionnement d’une fusée: du décollage à l’orbite.

Technology, Secondaire supérieur

082. IINTS – Vers une infrastructure open-source pour les dispositifs médicaux

Auteur(s) : Rune Bobbaers
Institution : IINTS  

Les dispositifs médicaux modernes sont de plus en plus complexes, propriétaires et inaccessibles, ce qui rend difficiles leur vérification, leur réparation et leur adaptation indépendantes. Ce manque de transparence soulève des inquiétudes quant à la sécurité, la durabilité à long terme et l’accessibilité mondiale des technologies de santé.

Le projet IINTS propose un cadre conceptuel pour une infrastructure de dispositifs médicaux open source, inspiré des principes des logiciels libres, de la transparence en ingénierie et de la sécurité des systèmes. Plutôt que de concevoir un dispositif unique, IINTS explore comment le matériel médical, la documentation, les procédures de test et les interfaces réglementaires pourraient être structurés de manière ouverte, modulaire et auditable. Le projet analyse les obstacles actuels tels que la certification, la responsabilité et la sécurité, et propose des pistes pour concilier le développement ouvert et les exigences de sécurité médicale. IINTS vise à stimuler le débat sur la manière dont les principes de l’open source pourraient contribuer à des technologies médicales plus sûres, plus résilientes et plus accessibles à l’avenir.

Society, Secondaire supérieur

083. Les effets de la danse sur le corps

Auteur(s) : Kathleen Boyere
Institution : Fondation Jeunes Scientifiques Luxembourg  

Ce rapport de recherche porte sur les bienfaits de la danse sur le bien-être physique et mental. La danse améliore la force musculaire, la souplesse et la mobilité. De plus, elle favorise le bien-être mental en réduisant le stress et en améliorant l’humeur, ce qui en fait un outil précieux pour la santé globale

Life, Secondaire supérieur

084. Conception d’un casque audio capable d’un son surround 6.0 a faible coût grâce à un transducteur électroacoustique segmenté

Auteur(s) : Mihai Manea
Institution : Ecole internationale du Shape  

Ce projet remet en question l’idée principale du son surround: as-tu vraiment besoin de plusieurs haut parleurs pour du vrai surround? Tout cela pour le même prix qu’un casque stéréo. L’objectif de ce projet est de concevoir un casque qui est capable de reproduire du vrai surround sans perte dans la qualité de reproduction du son a un prix moins élevé. La majorité des casques surround utilise des simulations numériques via le traitement du signal (DSP). Cela réduit fortement la qualité et la fidélité du son, et est aussi appelé du faux surround car tous les bruit viennent en réalité de gauche ou de droite.

Technology, Secondaire supérieur

085. Du venin au médicament

Auteur(s) : Anna De Block, Nicolas De Block
Institution : Athénée Royal de Jodoigne  



Life, Secondaire supérieur

086. La téléportation quantique pourrait-elle un jour, permettre la téléportation physique d’un être humain ?

Auteur(s) : Fanny This
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Nous prenons une particule. Cette particule possède un état quantique. Cet état est l’ensemble de ce qui la caractérise en mécanique quantique. Le problème, c’est que cet état est en général inconnu et qu’en physique quantique, il est impossible de copier parfaitement un état inconnu. On ne peut pas le lire puis le recopier. C’est une loi fondamentale appelée le théorème de non-clonage.
La téléportation quantique ne cherche donc pas à déplacer une particule, ni à la copier. Elle cherche à transférer l’état quantique de celle-ci vers une autre, en respectant toutes les lois de la physique quantique.
Pour cela, on a besoin de trois particules. La première s’appelle X. C’est celle dont on veut téléporter l’état. Les deux autres s’appellent A et B. Elles ont été préparées à l’avance dans un état appelé l’intrication quantique. Cela signifie que A et B ne sont pas décrites comme deux objets séparés, mais comme un seul système (même si elles ne sont pas proches physiquement). Elles n’ont pas de propriétés individuelles bien définies, mais leurs résultats futurs sont liés.
Pour exemple, je vais prendre Claude et Jean (pour mieux visualiser). Claude possède les particules X et A. Une autre personne, Jean, possède la particule B (elle n’interagira pas avec X directement).
Claude va effectuer une opération appelée une mesure de Bell. En physique quantique, une mesure n’est pas une simple observation, c’est une interaction avec un appareil qui force le système à donner un résultat concret. Cette interaction modifie irréversiblement ce qu’on mesure. La mesure de Bell ne consiste pas à mesurer X puis A séparément (comme 2 particules à part). Elle consiste à mesurer le couple X–A comme un tout.
Cette mesure peut donner quatre résultats possibles. Claude ne peut pas choisir lequel apparaît car il est aléatoire. Mais chacun de ces quatre résultats correspond à une situation bien précise pour la particule B (même si B est loin et n’a subi aucune interaction locale).
Au moment où Claude effectue la mesure de Bell, quelque chose de très important se produit. L’état quantique de la particule X est détruit. Il n’existe plus nulle part sous forme locale (mais elle se trouve toujours au même endroit physiquement). Il n’y a pas de copie. Ca garantit que la téléportation respecte les lois de la mécanique quantique. En même temps, à cause de l’intrication entre A et B, la particule B se retrouve instantanément dans un état qui est lié au résultat de la mesure, mais qui n’est pas encore exactement l’état initial de X.
Claude regarde alors le résultat de sa mesure. Comme il y a quatre possibilités, elle peut les coder avec deux bits d’information classique, par exemple 00, 01, 10 ou 11. Ces deux bits ne contiennent absolument pas l’état quantique de X. Ils indiquent seulement lequel des quatre résultats est apparu (leurs seule importance est de donner l’information). Claude envoie ces deux bits à Jean par un moyen classique, comme un signal radio ou internet. Cette transmission respecte la vitesse de la lumière.
Pendant ce temps, la particule B est toujours chez Jean. Elle n’a reçu aucun signal quantique. Elle est simplement dans un état intermédiaire, déterminé par l’intrication et par la mesure effectuée chez Claude.
Quand Jean reçoit les deux bits, il sait exactement quelle transformation quantique appliquer à sa particule B. Ces transformations sont très simples et connues à l’avance. Selon le cas, Jean ne fait rien, ou bien il inverse une propriété, ou il change un signe, ou il fait les deux. Une fois la bonne transformation appliquée, la particule B se retrouve exactement dans l’état quantique que possédait la particule X avant la mesure.
À ce moment-là, la téléportation est terminée. L’état quantique a été détruit à un endroit et recréé à un autre, grâce à l’intrication et à l’envoi de deux bits.
Ce n’est pas une communication instantanée. Le résultat de la mesure est aléatoire, donc on ne peut pas choisir ce que deviendra la particule B. Pour que la téléportation soit complète, il faut attendre l’arrivée des deux bits classiques.

Fundamental, Secondaire supérieur

087. Corrélation entre l’activité solaire et les perturbations ionosphériques et le flux de rayonnement cosmique à l’aide d’un dispositif expérimental

Auteur(s) : Bogdan Bora
Institution : National College  

Le suivi de l’interaction entre l’activité solaire et les rayons cosmiques repose généralement sur des instruments spatiaux ou de vastes réseaux au sol exploités par des professionnels, ce qui limite l’accessibilité pour les études expérimentales à petite échelle. Dans ce travail, nous présentons une approche économique pour étudier la modulation solaire des rayons cosmiques et ses signatures atmosphériques. Un détecteur de muons personnalisé, basé sur un scintillateur plastique et un photomultiplicateur au silicium (SiPM), piloté par une carte Arduino, a été développé pour déterminer les niveaux de rayons cosmiques au sol. Parallèlement, le contenu électronique total (TEC) ionosphérique a été mesuré à l’aide d’un récepteur GNSS bi-fréquence. Le flux de muons a été analysé conjointement à l’activité solaire par des méthodes de corrélation, de décalage temporel et spectrales, et comparé directement à la variabilité du TEC. Les résultats démontrent une anti-corrélation statistiquement significative entre le flux de muons et l’activité solaire, tandis que le TEC présente une sensibilité à court terme plus forte. L’angle zénithal du dispositif a été modifié afin de filtrer les muons de haute énergie, et une zone où la modulation solaire s’affaiblit pour certaines énergies de rayons cosmiques a été identifiée. Des interactions entre les muons de haute énergie et l’atmosphère ont également été observées. L’ensemble des données combinées permet une comparaison de l’influence de l’altitude sur le forçage solaire et démontre le potentiel de recherche des dispositifs configurables construits par les étudiants.

Technology, Secondaire inférieur

088. Drone IA à énergie hybride tri-source

Auteur(s) : Niklavs Pallu-Caune, Filippos Raptis
Institution : European School of Brussels II  

Les drones sont un domaine technologique qui s’expand énormément dans les industries depuis quelques années. Ces bijoux technologiques s’utilisent dans la photographie, l’armée, la recherche scientifique, l’agriculture,…

Problème: Tous ont un point commun : leur durée de vol trop courte. Un drone de longue portée a une autonomie de 20 à 30 minutes max, alors que des drones FPV peuvent aller jusqu’à 5 à 15 minutes de vol seulement. Ceci révèle un gros problème dans l’industrie médicale par exemple puisqu’une durée de vol si courte pourrait mettre en danger la vie d’une personne ayant besoin d’un médicament au plus vite.
Il faudrait ainsi trouver un moyen de sauver le plus d’énergie possible.

Solution: Un système qui combine trois innovations : les énergies solaire, thermique, et de récupération de descente pour les transformer en énergie électrique qui recharge la batterie. Avec en plus une intelligence artificielle qui décide en temps réel quelle source utiliser selon les conditions (ex: journée ensoleillée => priorité aux panneaux solaires). Aucun drone commercial n’utilise ces technologies ensemble, du jamais vu.

Résultat: Parvenir à doubler, voire tripler la durée de vol d’un multirotor. Ce système pourrait avancer l’exploration sur Mars, des interventions en aide médicale plus rapide et bien plus.

Technology, Secondaire supérieur

089. Les fourmis aident-elles à faire grandir les plantes ?

Auteur(s) : Théo Cornet, Raffaël Rizzo, Luca Testa
Institution : Athénée Royal de Dour  

Est-ce qu’un milieu où vivent des fourmis pourrait aider la croissance de la végétation qui y pousse ? Quels sont les dangers pour la plante et la colonie de fourmis si elles vivent dans le même milieu ? Voilà les questions que nous nous posons.

Notre projet consiste à faire pousser des fleurs dans trois boîtes contenant chacune de la terre et une petite partie de sable. Pour deux d’entre elles, une colonie de fourmis pourra venir s’y installer. De là, nous observerons les différences de croissance et le bon vivre des colonies pour évaluer si ce serait une technique écologique pour aider aux croissances des plantes.

Life, Secondaire supérieur

090. Les trous noirs

Auteur(s) : Benjamin Danneau, Nathan Vanderbauwhede, Yoenn vertroost
Institution : Collège du Christ Roi  

Les trous noirs sont des objets célestes qui peuvent même aspirer la lumière ; Ils sont composés au centre de la singularité et l’horizon des événements qui est la limite à partir de où tout est aspirés il y a aussi un disque de matière chauffé autour de lui et projette des particules .Il y a différents types classés selon leur masse de manière croissante: stellaire, intermédiaire et supermassifs. Il y a aussi des représentations théoriques tels que schwarzschild et kerr par exemple. Il produit plusieurs effets autour de lui tels qu’une distorsion de l’espace-temps , des images doubles de certaines étoiles et des ondes gravitationnelles. Après être entrés dans le trou noir le temps et l’espace s’inversent , phénomènes de spagethification en fonction de la masse ; vision du trou noir s’agrandissant anneau lumineux perpendiculaire à la chute et le ciel qui s’assombris derrière toi.

Fundamental, Secondaire supérieur

091. Les yeux derrière la tête

Auteur(s) : Lea Debiève, Emy Drapier, Adrien Herbint
Institution : Institute Secondary Education Paramédical Provincial  



Life, Secondaire supérieur

092. Rebrain

Auteur(s) : Christian García, Fabian Jair Raya Haro, Karol Aitana Vitela Ortiz
Institution : Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología  

Le projet Rebrain vise à créer un système d’apprentissage interactif pour aider les élèves atteints de troubles du spectre de l’autisme (TSA). L’étude analyse comment des questions claires, un retour d’information immédiat et une conception simple peuvent améliorer l’apprentissage par rapport aux méthodes d’enseignement traditionnelles. Le système a été conçu pour favoriser la concentration, la compréhension et la motivation. Les résultats montrent que les systèmes interactifs peuvent aider les élèves à mieux apprendre et à se sentir plus impliqués. Ce projet soutient l’éducation inclusive.

Society, Secondaire supérieur

093. Comment les notifications affectent la concentration

Auteur(s) : Kilian Mcandrew, Tiger Pimley-Smith Augustus
Institution : European School of Brussels III  

Les notifications ont un impact important sur la concentration car elles interrompent constamment notre attention et détournent notre attention de ce que nous faisons. Même une brève vibration ou une notification contextuelle peut rompre le fil de nos pensées, et il faut souvent plusieurs minutes pour se recentrer pleinement ensuite. Personnellement, lorsque je reçois des notifications pendant que j’étudie ou que je travaille, je remarque que mon esprit passe de la tâche à la consultation de mon téléphone, même si le message n’est pas important. Cette habitude rend plus difficile le maintien de la concentration pendant de longues périodes et diminue la qualité de notre travail. Au fil du temps, les interruptions fréquentes peuvent entraîner de la fatigue mentale, du stress et une baisse de productivité. Les notifications créent également un sentiment d’urgence, nous donnant l’impression de devoir répondre immédiatement, ce qui augmente la distraction. En résumé, les notifications constantes habituent notre cerveau au multitâche, mais au lieu de nous aider, elles affaiblissent notre capacité à nous concentrer profondément et à rester engagés sur une seule tâche à la fois.

Society, Secondaire inférieur

094. Du gel au dégel, effet boule de neige

Auteur(s) : Clélia Dechief, Tygann HANCQ, MÉlYNN HANCQ
Institution : Institut Provincial d’Enseignement Secondaire d’Ath  

Le permafrost (pergélisol) est un sol gelé en permanence recouvrant 25 % des terres de l’hémisphère nord, il dégèle rapidement sous l’effet du réchauffement climatique. Cette dégradation menace les infrastructures, les écosystèmes et risque de libérer des quantités massives de carbone, créant une boucle de rétroaction climatique critique.

Life, Secondaire supérieur

095. Pourquoi rêve-t-on : voyage au cœur du cerveau endormi

Auteur(s) : Emma Detilloux, Marine Gemmel Carpentier
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Nous nous sommes posé la question : « Comment se produisent les rêves et à quoi servent-ils » ?

Premièrement, comment les rêves se produisent-ils ?
Nous pensons que les rêves se produisent dans notre sommeil profond. Les chercheurs disent que, quand on s’endort, on entre dans une phase de sommeil lent où l’on produit l’hormone de croissance. La respiration devient lente et les battements du cœur aussi. Cette phase dure plus ou moins 2 heures sur toute notre nuit. Ensuite, on entre dans une phase de sommeil paradoxal où l’on rêve pendant à peu près 15 minutes : la respiration devient irrégulière et le cerveau fonctionne comme quand on est éveillé. Et puis, ça recommence.

Le rêve est une activité cérébrale intense surtout pendant le sommeil paradoxal. Les chercheurs ont identifié une zone qu’ils ont qualifiée de « point chaud postérieur » car elle est située dans la moitié arrière du cerveau, ils la considèrent comme le noyau cérébral du rêve. Cette zone est appelée l’hippocampe, elle sert à la mémoire, la navigation spatiale et l’inhibition du comportement (gestion du comportement et interaction sociale). Cette zone minimale doit être éveillée pour qu’un songe soit créé. Quel que soit le stade de sommeil, cette zone est active lorsque le dormeur rêve. Elle comprend des aires sensorielles (surtout visuelles), ainsi que des régions de la face
médiane du cerveau, notamment le cortex cingulaire et le précuneus. C’est l’intégration des diverses modalités sensorielles, ce qui les rend particulièrement aptes à assurer, selon les termes des chercheurs, « la simulation virtuelle d’un monde et les hallucinations spatiotemporelles immersives qui caractérisent les rêves ».

On a tendance à penser que le rêve se produit lors du sommeil paradoxal mais il a été prouvé que l’on rêve aussi pendant le sommeil lent. Ça étonne beaucoup de chercheurs car le cerveau fonctionne au ralenti et fabrique tout de même des rêves plutôt flous, lents et moins narratifs. Pendant le sommeil lent, les neurones envoient moins d’influx nerveux, ce qui se révèle par des ondes de basse fréquence sur l’encéphalogramme. Bien que ce soit le moment où le cerveau ralentit, c’est un moment charnière car c’est notamment à celui-ci que se consolident nos souvenirs.

Life, Secondaire supérieur

096. Sm@rtSHROOMSTech – Système IoT pour la culture intelligente des pleurotes

Auteur(s) : Bianca Ioana Alexa, Tudor Andrei Muha, Anastasia Ioana Nistor
Institution : Scoala Gimnaziala Ion Creanga Suceava  

Sm@rtSHROOMSTech redéfinit l’agriculture à petite échelle en combinant l’Internet des objets (IoT) et la responsabilité écologique. Notre système utilise un écosystème Raspberry Pi et ESP32-CAM, intégré à des capteurs DHT22 et CCS811, pour créer un microclimat entièrement autonome pour le Pleurotus ostreatus. En numérisant le cycle de croissance, nous assurons un suivi en temps réel de la température, de l’humidité et du CO₂ via les tableaux de bord IoT Flask et Blynk, garantissant des rendements optimaux et un gaspillage minimal de ressources. Innovation technique et impact. La valeur ajoutée réside dans nos boucles de rétroaction automatisées : des algorithmes basés sur Arduino déclenchent les ventilateurs et les humidificateurs avec précision lorsque les seuils sont atteints, réduisant ainsi les erreurs humaines et la consommation d’énergie. Au-delà du matériel, Sm@rtSHROOMSTech constitue une innovation sociale évolutive, transformant les écoles et les foyers en plateformes alimentaires durables. Résultats scientifiques et vision : Précision : Maintien de paramètres de croissance idéaux grâce à une réactivité 100 % automatisée. Économie circulaire : Le substrat post-récolte est recyclé en compost riche en nutriments. Avenir (v2.0) : Intégration de l’IA pour la prédiction des rendements et développement de la culture de champignons médicinaux pour améliorer la santé communautaire. La technologie Sm@rtSHROOMS n’est pas qu’un simple gadget ; c’est un modèle pour les métiers « verts » de demain, prouvant que l’excellence en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) peut contribuer directement à relever le défi mondial de la sécurité alimentaire durable

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Sm@rtSHROOMSTech révolutionne l’agriculture à petite échelle en alliant l’Internet des objets (IoT) et la responsabilité écologique. Notre système utilise un écosystème Raspberry Pi et ESP32-CAM, intégré aux capteurs DHT22 et CCS811, pour créer un microclimat entièrement autonome pour le champignon Pleurotus ostreatus. En numérisant le cycle de croissance, nous contrôlons un suivi en temps réel de la température, de l’humidité et du CO₂ via les tableaux de bord IoT Flask et Blynk, garantissant des rendements optimaux et un gaspillage minimal de ressources. Innovation technique et impact : la valeur ajoutée réside dans nos boucles de rétroaction automatisées. Des algorithmes basés sur Arduino déclenchent les ventilateurs et les humidificateurs avec précision lorsque les seuils sont atteints, notamment les erreurs humaines et la consommation d’énergie. Au-delà du matériel, Sm@rtSHROOMSTech constitue une innovation sociale évolutive, transformant les écoles et les foyers en plateformes alimentaires durables. Résultats scientifiques et vision : Précision : Maintien de paramètres de croissance marqués grâce à une réactivité 100 % automatisée. Économie circulaire : Le substrat post-récolté est recyclé en compost riche en nutriments. Avenir (v2.0) : Intégration de l’IA pour la prédiction des rendements et le développement de la culture de champignons médicinaux pour améliorer la santé communautaire. La technologie Sm@rtSHROOMS n’est pas qu’un simple gadget ; c’est un modèle pour les métiers « verts » de demain, prouvant que l’excellence en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) peut contribuer directement à relever le défi mondial de la sécurité alimentaire durable.

Technology, Secondaire inférieur

097. Clavier piézoélectrique

Auteur(s) : Nouha Maknassi Salim
Institution : Association des petits débrouillards de Fès pour le developpement durable  



Technology, Secondaire supérieur

098. STICK-E

Auteur(s) : Cloé Crombez, Samaël Gobert, Amandine Poulin
Institution : Athénée Royal de Dour  

L’objectif de notre projet est de comprendre comment fonctionne la préhension humaine et de créer un système permettant d’attraper et de porter des objets en utilisant moins de force musculaire. Ce système peut être utile pour aider des personnes rencontrant des difficultés à saisir des objets à cause de problèmes musculaires ou neurologiques.

Technology, Secondaire supérieur

099. Une Nouvelle Vie Pour le Papier

Auteur(s) : Sara Liccardo
Institution : Ecole internationale du Shape  

Le papier est essentiel à notre vie. Ses origines remontent à l’Antiquité, en Chine, dès 105 après J.-C. Ce matériau est utilisé quotidiennement pour fabriquer d’innombrables objets. En moyenne, chaque Européen consomme environ 125 kg de papier ou de carton par an. La production de papier nécessite l’abattage d’arbres, ce qui a engendré d’importants problèmes environnementaux. Heureusement, nous avons appris à le recycler et à réutiliser ses fibres à de multiples reprises, ce qui nous permet de préserver les forêts. Ce projet vise à démontrer comment chacun peut facilement recycler le papier à la maison et ainsi contribuer à la protection de l’environnement. J’explorerai différentes façons de réutiliser ce matériau pour fabriquer de nouvelles feuilles, de nouveaux objets et même des fibres pour créer des vêtements et des accessoires comme, par exemple, des sacs. Rejoignez-moi pour faire la différence et réduire les déchets !

Society, Secondaire supérieur

100. Notre Univers n’est-il qu’un parmi tant d’autres ?

Auteur(s) : Malia Constant, Edouard Lukengu
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

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Le multivers est une théorie cosmologique, à la fois scientifique et philosophique, qui postule que notre Univers ne serait pas unique mais ferait partie d’un ensemble beaucoup plus vaste composé de multiples univers parallèles, distincts du nôtre ; cette hypothèse est souvent organisée en plusieurs niveaux, proposés par le physicien Max Tegmark, afin de mieux comprendre les différentes formes que pourrait prendre le multivers.
D’après la théorie de Max Tegmark, elle se classe en 4 niveaux :
– Le multivers de niveau I repose sur l’idée que l’Univers serait infini. Dans ce cas, au-delà de la partie observable depuis la Terre, il existerait d’autres régions de l’espace très éloignées mais obéissant exactement aux mêmes lois de la physique que les nôtres. Ces régions pourraient contenir des galaxies, des étoiles et même des planètes semblables à celles que nous connaissons. Théoriquement, cela signifie que des situations presque identiques à la nôtre pourraient exister ailleurs dans l’espace, simplement à une distance inaccessible.

– Le multivers de niveau II découle de la théorie de l’inflation cosmique. Selon cette idée, différents univers auraient émergé lors des premières fractions de seconde après le Big Bang, chacun avec des constantes physiques différentes. La force de la gravité, la masse des particules ou encore les interactions fondamentales pourraient varier d’un univers à l’autre. Dans beaucoup de ces univers, la matière ne pourrait pas s’organiser de manière stable, rendant la vie impossible. Ce niveau du multivers est souvent utilisé pour expliquer pourquoi notre univers semble particulièrement bien adapté à l’existence de la vie.

– Le multivers de niveau III est lié à la mécanique quantique et à l’interprétation dite des mondes multiples. Selon cette vision, chaque fois qu’un événement quantique se produit avec plusieurs issues possibles, l’univers se divise en autant de branches distinctes. Dans chacune d’elles, une possibilité différente se réalise. Ainsi, toutes les alternatives possibles coexistent, mais dans des univers séparés qui ne peuvent pas interagir entre eux.

– Enfin, le multivers de niveau IV est le plus abstrait et le plus spéculatif. Il propose que toutes les structures mathématiques possibles existent réellement sous forme d’univers. Les lois physiques que nous connaissons ne seraient qu’un cas particulier parmi une infinité de systèmes logiques différents. Ce niveau dépasse largement le cadre de l’expérimentation scientifique et relève autant de la philosophie que de la physique théorique.

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– En conclusion, les niveaux du multivers offrent différentes manières d’envisager la diversité possible des univers, allant d’une simple extension de notre univers observable à des hypothèses extrêmement abstraites. Bien que certaines de ces idées soient appuyées par des théories scientifiques sérieuses, elles restent pour la plupart difficiles, voire impossibles, à vérifier expérimentalement.

Fundamental, Secondaire supérieur

101. Home Optimizer

Auteur(s) : Florian Bassée, Ethan Verspecht
Institution : Athénée Royal d’Ath  

En Belgique, la transition énergétique fait face à deux défis majeurs : l’introduction du tarif capacitaire (bi-horaire) et l’instabilité du réseau électrique. Ce dernier, saturé par l’injection massive d’énergie photovoltaïque, subit de fréquents décrochages d’onduleurs, entraînant une perte nette de production pour les particuliers.

Home Optimizer est une solution domotique intelligente conçue pour pallier ces défaillances. Notre système automatise la gestion de l’énergie domestique en temps réel. Plutôt que d’injecter le surplus solaire vers un réseau saturé, l’algorithme redirige l’électricité vers des charges de stockage ou de consommation (chauffe-eau, bornes de recharge, électroménagers) au moment opportun.

En synchronisant la consommation sur la production et les tarifs en vigueur, Home Optimizer stabilise le réseau local, évite les coupures de l’onduleur et maximise l’autoconsommation, rendant l’habitat plus autonome et résilient.

Technology, Secondaire supérieur

102. Pourquoi tremble-t-on de peur devant Parkinson ?

Auteur(s) : Gatien Falisse, Vital Ho Minh Duc, Eliot Wang
Institution : Institut Saint-Charles Péruwelz  

En premier lieu, nous allons faire l’expérience avec le simulateur de tremblement parkinsonnien (si une association veut bien nous répondre). Le but sera de mettre à l’épreuve les visiteurs en leur faisant faire des dessins pour leur montrer les difficultés rencontrées par les personnes atteintes de la maladie de Parkinson.

Ensuite, nous expliquerons que le Parkinson est une maladie neurodégénérative résultant d’un manque de dopamine pour le cerveau dont les causes probables sont la pollution et l’exposition aux neurotoxines. Elle engendre de l’akinésie, de la rigidité, des tremblements, des douleurs, de la fatigue, et différents troubles gastro-intestinaux, du sommeil, intellectuels, psychiatriques, urinaires. 10 millions de personnes dans le monde vivent avec la maladie de Parkinson ou une maladie apparentée.

En outre, nous évoquerons l’évolution de la maladie, en expliquant les phases de la maladie, à savoir la phase préclinique, le diagnostic, la lune de miel, l’aggravation et le déclin. Nous utiliserons également le témoignage d’un patient.

De plus, nous partagerons les statistiques qui montrent que le nombre de cas risque de doubler d’ici 2040. La Belgique recense d’ailleurs 1 000 nouveaux cas par an.

De surcroît, nous parlerons de différents traitements, ceux qui sont déjà utilisés (la lévodopa, les IMAO-B, et les agonistes dopaminergiques) et ceux qui sont encore l’objet d’études mais qui sont prometteurs (PRX002, greffes de cellules souches, stimulation cérébrale profonde, lixisénatide…)

Enfin, nous distribuerons une petite synthèse reprenant les principaux points de notre présentation.

Life, Secondaire inférieur

103. Le Gardien du Coeur

Auteur(s) : Dimitar Stoyanov
Institution : Ecole internationale du Shape  

Environ 32 % de l’ensemble des décès dans le monde sont liés aux maladies cardiovasculaires (MCV), et parmi ceux-ci, 85 % résultent d’un infarctus du myocarde. Il est donc primordial de trouver des moyens de prévention afin de réduire la mortalité associée aux MCV. Mon projet consiste à créer un T-shirt capable de détecter et d’analyser l’activité électrique cardiaque, puis de signaler toute anomalie potentielle.
Ce prototype représente une avancée importante dans la prévention des MCV au sein de la communauté. Ce n’est pas seulement un t-shirt normal, c’est une première étape vers un futur où chacun pourra écouter son cœur et repérer tout danger.

Technology, Secondaire supérieur

104. Jeff II

Auteur(s) : Oliver Žirko
Institution : Asociácia pre mládež, vedu a techniku  

​​Un humanoïde est un robot qui imite les mouvements humains. Pour que le robot marche de manière stable, ses mouvements doivent être adaptés à sa construction. J’ai essayé de créer un robot qui ne tombe pas et qui se déplace le plus humainement possible.

Technology, Secondaire inférieur

105. Existe-t-il des êtres vivants capables de survivre dans des conditions d’apocalypse ?

Auteur(s) : Camille Delens, Lucie Vasquez-Delahaut
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Les tardigrades, aussi appelés oursons d’eau, sont de minuscules animaux microscopiques connus pour leur résistance exceptionnelle aux conditions extrêmes. Alors que les scénarios de fin du monde évoquent souvent des catastrophes spectaculaires, ces organismes fascinent les scientifiques par leur capacité à survivre là où presque toute autre forme de vie disparaîtrait.

Découverts en 1771 par Johann Goeze, les tardigrades appartiennent à l’embranchement des Tardigrada et comptent aujourd’hui plus de 1 300 espèces. Ils sont présents dans presque tous les environnements terrestres et aquatiques : mousses, sols, océans, déserts, régions polaires ou encore montagnes. Leur apparition remonte à environ 500 à 550 millions d’années, ce qui leur a permis de traverser les cinq grandes extinctions de masse de l’histoire de la Terre.

Le corps du tardigrade est segmenté et composé de huit pattes munies de griffes, lui permettant de se déplacer et de s’accrocher à son environnement. Il ne possède ni cœur ni système respiratoire spécialisé : les échanges gazeux se font par diffusion à travers sa cuticule. Sa bouche est équipée de stylets qui lui servent à percer les cellules de ses proies. Bien que majoritairement phytophages, se nourrissant de mousses, de lichens et d’algues, certaines espèces peuvent aussi consommer de petits invertébrés.

Les tardigrades présentent une grande diversité de modes de reproduction, incluant la reproduction sexuée, la parthénogenèse et, chez certaines espèces, l’hermaphrodisme. Leur durée de vie est relativement courte, allant de quelques mois à environ deux ans selon les espèces et les conditions environnementales.

Ce qui rend les tardigrades uniques est leur capacité à entrer en cryptobiose, un état de survie extrême dans lequel leur métabolisme est presque totalement arrêté. Lors de ce processus, ils perdent plus de 99 % de leur eau, se contractent en une forme appelée « tun » et deviennent capables de résister à des températures extrêmes, au vide spatial, à la déshydratation et à de fortes radiations. Cette résistance est rendue possible grâce à des protéines protectrices et au tréhalose, un sucre qui stabilise les structures cellulaires. L’entrée en cryptobiose prend généralement de quelques heures à quelques jours, et cet état peut durer plusieurs décennies sans augmenter leur espérance de vie réelle.

Les tardigrades sont aujourd’hui au cœur de nombreuses recherches scientifiques. Certaines études ont mis en évidence des protéines capables de protéger l’ADN contre les radiations, ouvrant des perspectives en médecine et en conservation biologique. Leur survie lors d’expériences spatiales renforce également l’intérêt des chercheurs pour la compréhension des limites du vivant.

En conclusion, les tardigrades illustrent de manière spectaculaire la capacité de la vie à s’adapter à des conditions extrêmes. Grâce à la cryptobiose, ils repoussent les frontières connues du vivant et montrent que même les organismes les plus simples peuvent posséder des mécanismes de survie extraordinaires.

Life, Secondaire supérieur

106. PyroLab

Auteur(s) : Fien Ghijsels, Ruben Staelens, Daan Vanhoedenaghen
Institution : PriDaCo  

Nous avons tenté de construire un lance-flammes pour expérimenter la réactivité, la combustion, la compression et la pression.

Fundamental, Secondaire supérieur

107. En quoi le réchauffement climatique impacte-t-il la migration des oiseaux ?

Auteur(s) : Pauline Bozet, Noah Collignon, Juliette Fagard
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Le réchauffement climatique a des conséquences majeures sur la biodiversité et les oiseaux figurent parmi les espèces les plus touchées. L’augmentation des températures modifie leurs habitats, leurs comportements migratoires et leurs chances de survie, ce qui perturbe également l’équilibre des écosystèmes.

Tout d’abord, le réchauffement climatique transforme les zones de vie des oiseaux. Certaines régions deviennent trop chaudes ou trop sèches pour certaines espèces, qui sont alors contraintes de se déplacer vers des zones plus fraîches, souvent plus au nord ou en altitude. Cependant, ces nouveaux territoires ne sont pas toujours adaptés à leurs besoins, ce qui réduit les habitats disponibles et augmente la concurrence entre les espèces. Ces changements compliquent aussi la reproduction, car les conditions favorables pour élever les petits deviennent plus rares.

Ensuite, le changement climatique perturbe le calendrier migratoire des oiseaux. Les repères naturels qu’ils utilisent pour migrer, comme la température ou la disponibilité de la nourriture, sont modifiés. Les oiseaux peuvent alors migrer trop tôt ou trop tard. À leur arrivée, les conditions ne sont pas toujours idéales : la nourriture peut manquer ou le climat être instable, ce qui fragilise les oiseaux après un long voyage.

Par ailleurs, certaines espèces migrent désormais sur de plus courtes distances, voire ne migrent plus du tout, en raison d’hivers plus doux. Bien que cela puisse sembler avantageux, ce changement de comportement comporte des risques, notamment en cas de retour brutal du froid, auxquels les oiseaux ne sont plus préparés.

Le réchauffement climatique affecte aussi la disponibilité de la nourriture. Les insectes et les plantes apparaissent parfois plus tôt dans l’année. Si les oiseaux arrivent trop tard, ils ne trouvent plus suffisamment de nourriture pour s’alimenter ou alimenter leurs petits, ce qui diminue leurs chances de survie et de reproduction.

Enfin, la disparition des habitats et l’augmentation des phénomènes météorologiques extrêmes rendent la migration plus dangereuse. Les zones de repos disparaissent progressivement, obligeant les oiseaux à parcourir de plus longues distances sans s’arrêter. Les tempêtes, vents violents et vagues de chaleur augmentent également les risques de mortalité pendant la migration.

En conclusion, le réchauffement climatique perturbe profondément la migration des oiseaux en modifiant leurs habitats, leurs calendriers migratoires, leur accès à la nourriture et leurs conditions de déplacement. Ces changements représentent une menace importante pour leur survie, ce qui souligne l’importance de protéger les habitats naturels et de lutter contre le changement climatique.

Life, Secondaire supérieur

108. Champignon qui vibre

Auteur(s) : Zoe Taylor
Institution : European School of Brussels III  

Les champignons produisent-ils des sons ?
Peut-on les entendre ?
Je souhaite explorer cette question par curiosité et parce que ma mère m’a montré une vidéo.
https://youtube.com/shorts/WxDptPYJAwk?si=yvWM7ZrD_r0iRj_P
Je souhaite étudier s’ils produisent ce son et comment.

Life, Secondaire inférieur

109. Le gigantisme polaire

Auteur(s) : Nathan Ciura, William Gubbles, Nathan Sohet
Institution : Athénée Royal d’Esneux  

Certaines espèces vivant dans les régions arctiques et antarctiques, comme les araignées de mer géantes, les calmars colossaux ou encore les ours polaires, atteignent des tailles beaucoup plus grandes que leurs cousins des eaux tempérées ou tropicales. C’est ce qu’on appelle le gigantisme polaire.

Plusieurs hypothèses permettent d’expliquer ce phénomène dans les milieux froids, dont trois principales :
– une plus grande concentration d’oxygène dans l’eau froide que dans l’eau chaude ;
– la rareté de la nourriture dans ces régions inhospitalières ;
– une pression prédatrice réduite.

Premièrement, l’eau froide peut dissoudre plus d’oxygène que l’eau chaude, environ 50% de plus. Cette abondance d’oxygène permet aux animaux d’atteindre de grandes tailles sans risquer l’hypoxie (un manque d’oxygène). En effet, plus un organisme est grand, plus il est difficile d’oxygéner tous ses tissus. Cependant, s’il y a plus d’oxygène disponible, cette contrainte est réduite, ce qui permet une croissance plus importante.
Par exemple, la libellule Meganeura, qui a vécu durant le Carbonifère, une période où les concentrations d’oxygène dans l’air atteignaient 35%, contre 21% aujourd’hui, était très grande.

Deuxièmement, les animaux à sang chaud dépensent en permanence des calories pour rester à une température corporelle stable. Dans les régions froides, où la nourriture est rare, cette consommation énergétique devient plus importante.
Aussi contre-intuitif soit-il, le froid et le manque de nourriture les ont donc poussés à grandir pour mieux conserver leur énergie, car un grand corps perd proportionnellement moins de chaleur qu’un petit. Ce qui est expliqué par la loi de Bergmann et par le rapport surface/volume.
La loi de Bergmann dit que « les animaux vivant dans des climats froids ont tendance à être plus grands pour mieux conserver la chaleur, pendant que ceux dans des climats chauds ont tendance à être plus petits pour mieux la dissiper ».
Pour comprendre le rapport surface/volume, imaginons un cube. La surface totale du cube correspond à la partie en contact avec l’environnement par laquelle la chaleur s’échappe.
Le volume correspond à la quantité de matière à l’intérieur qui produit la chaleur. Lorsque l’on agrandit un cube, son volume augmente beaucoup plus vite que sa surface totale. Autrement dit, un grand cube possède moins de surface par unité de volume qu’un petit cube.
Donc, un petit animal a une grande surface par rapport à son volume. Il perd rapidement sa chaleur. Et un grand animal a une petite surface par rapport à son volume. Il conserve mieux sa chaleur.

Troisièmement, les environnements polaires sont peu hospitaliers et abritent moins de prédateurs. Cette faible pression prédatrice permet aux animaux de devenir plus grands, et donc plus lents sans que cela devienne un désavantage. C’est la loi de Foster.
De plus, le froid a tendance à tout ralentir, dont le métabolisme des animaux. Cela allonge leur espérance de vie, mais diminue la vitesse à laquelle ils évoluent. Ainsi, avec le réchauffement climatique et l’augmentation de la température des océans, les espèces dépendantes de l’eau froide riche en oxygène risquent de rencontrer plus de difficultés à s’adapter aux conditions futures.

Enfin, bien que de nombreux exemples de gigantisme polaire aient été observés, certaines espèces présentent, au contraire, une réduction de taille, appelée nanisme polaire. Donc le gigantisme polaire n’est peut-être pas un phénomène universel.

A ce jour, les causes exactes du gigantisme et du nanisme polaires sont encore sujet à débat. Malgré de nombreuses pistes pour expliquer ces phénomènes biologiques, ceux-ci gardent une part de mystère.

Life, Secondaire supérieur